内容正文:
跟着课本学语法
学习效果事半功倍
本单元按照课文要求须掌握的语法点是“定语从句”。
一、定语的句法功能
定语是修饰或限定名词或代词用的,它表示人或事物的性质或特征,通常由形容词、代词、名词、数词、
介词短语、动名词、分词、动词不定式或副词等担当。
1. 形容词做定语:表示性质、特征。如:
The red apple is made into a dish. 这红苹果被做成了一道菜。
The total number of the children is 32. 孩子的总数是32。
Tom is a handsome boy. 汤姆是个英俊的男孩。
2. 代词做定语
What problems do you have in dealing with the infamous man?
你再对付这个声名狼藉的家伙时有什么困难?
Their children are lovely. 他们的孩子很可爱。
This is the capital city whose name is Beijing. 这就是首都北京。
3. 名词做定语:表示性质、特征。如:
The book store is still open. 这家书店还开着。
The girl students are working hard at their lessons. 这些女学生正在努力做功课。
4. 数词做定语:表示数量。如:
There are around fifty students in my class. 我的班大约有50个学生。
Three thousand people watched the game. 三千人观看了球赛。
I have six classes a day. 我每天上六节课。
5. 介词短语做定语:介词短语做定语常放在所修饰词的后面。如:
The people on the bus are singing. 公共汽车上的人们正在唱歌。
The girl in a red coat is my sister. 那个穿红外套的女孩是我的妹妹。
The pen bought by her is made in China. 她买的钢笔是中国产的。
6. 动名词做定语:表示事物的作用和功能。如:
The walking stick is very old. 这根拐杖很旧了。
There is a swimming pool near our school. 我们学校附近有一个游泳池。
7. 分词做定语
分词包括现在分词和过去分词,现在分词表主动和正在进行,一般形式为 doing,完成形式为 having
done。过去分词的一般形式为done。单个的分词做定语通常放在所修饰词的前面,若为分词短语则放在所
修饰词的后面。如:
Unit 5 Poems
【主题:诗歌】
选
必
修1
3
56
人教2019版高中英语(选择性必修一、二、三、四册)
精准定位课文语法点
developed countries 发达国家developing countries 发展中国家
frozen food 冷冻食品 fallen leaves 落叶
Could you make out the girl dancing with your younger brother? 你能认得出和你弟弟跳舞的那个姑娘吗?
The man standing by the door is my English teacher. 这个站在门口的男人是我的英语老师。
In autumn there are many fallen leaves on the ground. 秋天地上有许多落叶。
8. 动词不定式做定语:动词不定式做定语时,须放在被修饰的名词或代词之后。动词不定式常和它所修
饰的词有动宾关系。因此,如果这个动词不定式是不及物的,它后面就应有必要的介词。如:
There is nothing for us to think about. 没有什么值得我们考虑的。
My wish to visit France has come true at last. 我去法国旅行的愿望最终得以实现。
Would you please give me some paper to write on? 你可以给我一些纸写字吗?
9. 副词做定语
The teachers here are very kind to me. 这儿的老师都对我十分和蔼。
People now often have their festival dinners at restaurants. 现在的人们经常在餐馆里吃节日晚宴。
Women there were living a terrible life i