第一单元 第一课 第2课时 少年有梦（精品课件）-2021-2022学年七年级道德与法治上册【课时A计划】部编版（安徽）

第一课 中学时代 第2框 少年有梦 你有梦想么？ 你的梦想是什么？ 如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 成为富翁？ 普通职员？ 作家？ 科学家？ 钢琴家？ 达尔文二代？ 教师？ 考古学家？ 医生？ .... .... 你的梦想是…………？ 2008年，斯库林与菲尔普斯在新加坡合影 2016年，斯库林在巴西里约男子100米蝶泳战胜菲尔普斯获得金牌 在巴西奥运会上是什么让斯库林战胜了菲尔普斯？ 一、有梦就有希望 为什么少年要有梦想？ 1.为什么少年要有梦想？（有梦就有希望） （1）梦想是未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。 （2）少年的想虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 * 探究与分享 阅读教材P10页的探究与分享。 瑞恩的梦想是什么？ 他的梦想给自己和他人带来了什么？ 你从他的故事中获得怎样的启发？ 瑞恩的梦想是什么？ 他的梦想给自己和他人带来了什么？ 提示：瑞恩的梦想是为非洲小孩挖一口井，让他们喝上干净的水。他的梦想给自己带来了动力，也鼓舞感召了许多成年人，大家纷纷加入到这项公益事业中。 你从他的故事中获得怎样的启发？ 提示：我们要从小树立梦想，并为自己的梦想不懈努力。 一、有梦就有希望 少年要有怎样的梦想？ 2.少年要有怎样的梦想？ （少年的梦想具有什么样的特点？） （1）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 （2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 * 实现中华民族的伟大复兴 什么是中国梦 中国梦的基本内涵 实现国家富强 民族振兴 人民幸福 实现中国梦的途径 必须坚持中国道路 必须弘扬中国精神 必须凝聚中国力量 你是哪种人呢？ 有了梦想之后，你是怎么做的？ 海伦·凯勒从小就失去视力和听力，1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1968年6月1日逝世，享年88岁，却有87年生活在无光、无声的世界里。她致力于为残疾人造福，建立慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。 探究与分享 “梦想”与“现实”的辨析台 从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。 梦想与现实是平行线，永远无法相交。 梦想即使实现不了，也能引领方向。 现实常常会把梦想打败。 总有一个梦想会在现实中开花。 通过以上的辨析，你得到了什么启示？ 努力，是梦想与现实之间的桥梁。 思考1：从中国航天圆梦的历程中，你得到了怎样的启示？ 思考2：实现梦想要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？ 阅读教材P11-12页 探究与分享 二、努力有改变 怎样才能实现梦想？ 1.什么是努力？ 努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 2.怎样为实现梦想而努力？ （1）努力，需要立志。志向是人生的航标。 （2）努力，需要坚持，需要方法。 这幅漫画说明了什么？ 少年的梦想， 有人放弃，将梦想视为一种臆想； 有人坚持，将进取变成一种信念。 追梦之路，切不可投机取巧。 巴金说：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。” 这句名言，告诉我们什么道理？ 有努力才有希望。 有努力就有改变。 只有付出努力，理想才能变成现实。 志之所趋，无远勿届， 穷山距海，不能限也。 志之所向，无坚不入， 锐抹精甲，不能御也 ——《格言联璧》 相关链接 意思是：一个人如果有远大的志向，他的志向所归，就没有不能到达的地方，即使是山海尽头，也不能限制；他的志向所指，就没有攻不破的壁垒，即使是精兵坚甲，也不能抵御。 功崇惟志，业广为勤。 意思是什么？ 名言 功勋崇高，在于志向远大 ；事业广大，在于勤奋不怠。 你从这句名言中得到什么启示？ 努力需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 案例分析 七年级9班，有位学生张进步。他为什么叫这个名？他的父母希望他每天都进步，其父母真是用心良苦。他呢？也想实现父母的想法，每天在校认真学习，除了上厕所、吃饭、睡觉之外，手里都拿着书或做作业，哪怕星期六星期天和节假日都是如此，结果呢？始终是班上第55名。 张进步已努力了，为什么不进步？ 努力也要有方法。 ① ② ③ ④ ⑤ 劳逸结合，学会科学用脑 分清轻重缓急，合理规划和管理时间 每天进步 一点点 珍视团队合作 学思并进 我的努力计划 未来三年，我最大的梦想：