内容正文:
第1课时 和朋友在一起
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自主预习
基础巩固
第1课时 和朋友在一起
能力提升
知识点1 我的朋友圈
1.随着年龄的增长,我们的朋友圈发生了什么变化?
(1)伙伴、同学、 ,成为我们生命中越来越重要的部分。
(2)自己的 扩大了,朋友圈也扩大了, . 更丰富了。
(3)自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加 ,朋友关系更加 。
密切
深入
交往内容
交往范围
朋友
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2.经常梳理朋友关系有什么意义?
经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对 的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的
。
各种问题
友谊
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知识点2 友谊的力量
3.朋友对我们的影响及具体表现。
(1)影响:我们的言谈举止、 甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)具体表现:①朋友正在做的事情,我们会 ;朋友觉得有趣的事情,我们会去 。②与乐观开朗的朋友相处,我们会变得 ;与乐于助人的朋友相处,我们会变得
。
富有爱心
豁达
尝试
关注
兴趣爱好
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4.朋友在我们成长的道路上有什么作用?
(1)朋友,见证了我们一起走过的 ,我们需要
的朋友。
(2)朋友丰富了我们的 ,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
生活经验
真诚友善
成长历程
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在学校生活中影响我们的只有老师
这种观点是错误的。老师的教导会对我们产生很大的影响,但朋友对我们的影响也很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
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朋友的作用
(1)实现心灵的沟通,找到感情的寄托,从而摆脱孤独,收获温暖。
(2)感受自身价值,不断完善自己。
(3)获得帮助和鼓励,激励我们战胜困难和挫折。
(4)丰富我们的生活经验,让我们更深刻地体悟生命的美好。
(5)朋友是我们生命中不可或缺的部分,是我们一生的财富。
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友直,友谅,友多闻,益矣
该句出自孔子《论语·季氏篇》,告诉我们与正直、诚信和见多识广的人交朋友,是有益的。平等、尊重、真诚,理解、宽容,关爱、帮助是交往的原则。友情需要我们明智而谨慎地把握,慎择友,善交益友,乐交诤友,不交损友。
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第1课时 和朋友在一起
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1.一份调查报告显示,51%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的中学生表示快乐的时刻是与朋友在一起。这反映了( )
A.交朋友已成为当今中学生的时尚
B.朋友成为我们生命中越来越重要的部分
C.进入中学后,每个人都能交到知心朋友
D.中学生与父母之间存在冲突,没法与父母交往
B
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2. “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。”这句歌词表达了( )
A.随着年龄的增长,寻找友谊更难了
B.在生活中,朋友是可望而不可及的
C.中学生活,我们的主要任务是交朋友
D.人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求
D
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第1课时 和朋友在一起
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A.随着社会发展,网上交往已代替现实交往
B.朋友终归是路人,没有几个是可以相信的
C.交往范围不断扩大,朋友圈也在不断扩大
D.随着交往不断深入,朋友关系也不再密切
3.[改编]观察下面漫画,你能从中得到的信息是( )
C
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