内容正文:
2021年北师大版小学数学二年级上册
3.4 《 动物聚会》
第三单元《 数一数与乘法 》
目录
壹
贰
叁
肆
伍
导入新课:观看视频.激趣导入
目标导航:明确目标.知重难点
新知探究:共同研讨.破重难点
课后总结:梳理知识.构建框架
学以致用:当堂演练.达成目标
目标导航
壹
明确目标.知重难点
学习目标 重点难点
1、结合“动物聚会”的具体情境。进一步体会相同数连加算式与乘法算式之间的关系。
2、结合具体事例体会同一个乘法算式在不同情境中表达的意义是不同的。 重点:在具体的情境中理解乘法的表示意义,能够列出乘法算式并进行计算,体会乘法的简单应用。
难点:根据乘法算式3×6,提出这个算式所能解决的实际问题,体验、比较和区分“3个6”和“6个3”的不同含义
导入新课
贰
观看视频.激趣导入
新知探究
叁
看一看、说一说
说说你看到了什么?
想一想,连一连
6+6+6
3×6
6×3
6个3
6+3
3个6
3+3+3+3+3+3
每篮3个
有6篮
每盘6个
有3盘
看一看,说一说
看一看,说一说,你能想到哪些算式
4+4+4=12
3X4=12
4X3=12
3+3+3=9
3X3=9
摆一摆,说一说
用3×6能解决许多生活中的数学问题。
摆一个三角形需要3根小棒
摆6个三角形需要几根小棒
3+3+3+3+3+3=
18(根)
3X6=
18(根)
3根
3根
3根
3根
3根
3根
想一想,说一说
用3×6能解决许多生活中的数学问题。
一本书6元。
买3本书需要花多少元?
6元
6元
6元
6+6+6=
18(元)
3X6=
18(根)
课后总结
肆
梳理知识.构建框架
3.4动物聚会
1、求几个相同加数的和可以用乘法表示,用乘法表示比加法表示更简便。
学以致用
伍
当堂演练.达成目标
当堂演练.达成目标
当堂演练.达成目标
4x3=12(根)
答:一共用了12根。
问:摆小房子一共用了多少根牙签?
6x2=12(根)
答:一共用了12根。
当堂演练.达成目标
4、画一画,说一说?
感谢你的观看
下节课再见
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