【课堂笔记】第4章 两、三位数除以一位数 第2课时 三位数除以一位数-三年级上册数学同步重难点讲练 苏教版(含解析）

【课堂笔记】三年级上册数学同步重难点讲练 第4章 两、三位数除以一位数 第2课时 三位数除以一位数 1．0除以任何不是0的数都等于0。 2．商中间有0的除法的计算方法：被除数的中间有0，并且前一位计算后没有余数时，要在这一位上商0占位。 3．商末尾有0的除法的计算方法：除到被除数的十位正好除尽，个位上是0，就可以直接在个位上商0占位，这一步的具体计算过程可以省略不写。 4．商中间有0的除法的计算方法 当被除数的百位正好能整除，且被除数十位上的数除以除数不够商1时，就在商的十位上写0占位，然后把被除数十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除。 5．商末尾有0的除法的计算方法 除到被除数十位正好整除，没有余数，而被除数个位上的数比除数小，不够商1，就在商的个位上写0占位，被除数个位上的数落下来作为余数。 【例1】直接写得数． 320÷4＝ 12×20＝ 50×80＝ 660÷6＝ 41×10＝ 900÷3＝ 600÷3＝ 30×23＝ 460÷2＝ 200÷5＝ 【分析】利用整数乘除法的计算法则直接计算得出答案即可． 【解答】 解： 320÷4＝80 12×20＝240 50×80＝4000 660÷6＝110 41×10＝410 900÷3＝300 600÷3＝200 30×23＝690 460÷2＝230 200÷5＝40 【点评】掌握整数乘除法的计算法则是解决问题的关键． 【例2】下面的计算对吗？把不对的改正过来． 【分析】（1）商的十位上没有用0占位，所以错； （2）十位上的1没有落下来与个位上的数合在一起，所以错，然后再根据整数除法的计算方法进行改正． 【解答】解：（1）×； 改正： （2） ×； 改正： 【点评】考查了整数除法的笔算，根据其计算方法进行计算． 【例3】算一算． 【分析】根据整数除法的竖式计算方法进行解答即可． 【解答】解：（1）129÷3＝43； （2）414÷9＝46； （3）296÷4＝74； （4）370÷5＝74． 【点评】此题考查了整数除法的竖式计算方法及计算能力． 【例4】□48÷6，要使商是三位数，□里最小填　6　；6□4÷6，要使商的中间有0，□里最大填　5　。 【分析】三位数除以一位数，要使商是三位数，被除数的最高位必须大于或等于除数，所以□里可填：6、7、8、9，最小是6；由此即可解答； 根据整数除法的计算方法，在6□4÷6中，百位上的6除以6等于1，没有余数，要使商中间有0，那么被除数十位上的数除以6，不够商1，也就是小于6，所以□里可填：1、2、3、4、5，最大是5，由此求解。 【解答】解：根据分析可得： □48÷6，要使商是三位数，□里最小填6；6□4÷6，要使商的中间有0，□里最大填5。 故答案为：6，5。 【点评】根据整数除法的运算法则确定□中数的取值范围是完成本题的关键。 【例5】班级图书角共有450本书，平均放在2个书架上，每个书架有5层，平均每层放多少本？ 【分析】先用450除以2求出1个书架里有多少本书，再除以每个书架的层数，求出平均每个书架每层放多少本书即可。 【解答】解：450÷2÷5 ＝225÷5 ＝45（本） 答：平均每层放45本书。 【点评】本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。 一．选择题（共8小题） 1．5□5÷5，要使商中间有0，而且没有余数，□内可以填（　　） A．1、2、3、4、5 B．0、1、2、3、4 C．5、6、7、8、9 2．200本书，放在2个书架上，每个书架有2层，每层放（　　）本书。 A．50 B．60 C．70 3．算式7□2÷7中，要使商中间有0，且没有余数，□里应填（　　） A．4 B．0 C．6 4．5□3÷5商的中间是0，“□”中最大可以填几？（　　） A．6 B．4 C．0 5．在除法算式480÷8中，被除数减少8，商就（　　） A．增加1 B．增加8 C．减少1 6．要使的商中间有0，□里不可能填（　　） A．1 B．0 C．5 7．下面的除法算式中，商中间有0的是（　　） A．654÷6 B．369÷3 C．458÷7 8．907÷9的商的末尾（　　） A．没有0 B．有1个0 C．有2个0 二．填空题（共10小题） 9．605除以6的商的末尾有　 　个0． 10．，□里填　 　时，商的中间才有0． 11．计算720÷3时，商的首位在　 　位上，是　 　，商是　 　位数． 12．如果□27÷6的商是三位数，□里最小填 　 　；4□8÷4，要使商中间有0，且没有余数，那么□里最大应填 　 　。 13．李明在一个游泳池的泳道里游了2个来