第四课 友谊与成长同行（知识梳理）-2021-2022学年七年级道德与法治上学期互动教学同步课件及知识梳理

2021年秋七年级上册第四课道德与法治知识点梳理 第四课 友谊与成长同行 一、和朋友在一起 1.如何认识初中阶段的朋友圈？P9-40 ①伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 ②朋友圈发生了变化。自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往丰富了；自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深了，朋友关系更加密切。 ③经常对自己的朋友关系做些梳理。对友谊的渴望，让我们相互靠近；对友谊的真正期待；学会处理交友中遇到的各种问题。 2.人为什么需要友谊？（友谊的力量/为什么建立友谊）P41-43 ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 3.朋友对个人影响的具体表现P41 ①朋友正在做的事情，我们会关注； ②朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试； ③与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达； ④与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心； 4.我们要结交怎样的朋友？说明理由P42-43 （1）结交的朋友： 与正直、诚信和见识广的人交朋友 （2）原因： ①因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在； ②因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏； ③因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐； 二、深深浅浅话友谊 1.友谊的特质有那些？（友谊为什么能如此打动我们）P44-46 ①友谊是一种亲密的关系。（和朋友在一起，我们得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心，在精神上得到满足） ②友谊是平等的、双向的。（我们在相处中体验积极的情感） ③友谊是一种心灵的相遇。（志同道合、志趣相投的友谊，经得住各种考验） 2.为什么友谊是一种亲密的关系？ 和朋友在一起，我们得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心，在精神上得到满足。 3.为什么友谊是平等的、双向的？P45 ①我们接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方； ②我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感 4.为什么友谊是一种心灵的相遇?P46 ①友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。 ②志同道合、志趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。 5.友谊要澄清那些问题？ P46-48 ①友谊不是一成不变