第一章 第二节提升训练-【夺冠百分百】2021-2022学年七年级上册初一地理新导学课时练（人教版全国专用）

(3)球体 西半球;南北半球与南北纬度的分界线是赤道(0°纬线),以|7.B解析:东西半球的分界线是20W和160°E组成的经线圈 解析:本题通过探究活动考查地球的形状及相关知识。实北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);纬度划分,故选项Δ不符合题意;经线和纬线都有无数条,故选项B符合 参考答案 验1,读图可知,铅笔头位置随着由近到远移动,铅笔头会慢0°一30°为低纬度地区,30°-60°为中纬度地区,60°-90°为题意;所有经线的长度都相等,所有纬线的长度不一定相等, 慢看不见,铅笔的长度会慢慢变短。实验2,铅笔在纸上移高纬度地区。由此可知,某地(40N,90°E)位于东半球、北最长的是赤道,故C不符合题意;纬度30°-60称为中纬度 动时,所看到的铅笔长度和铅笔头位置不会发生变化。对半球、中纬度 故选项D不符合题意。 第一章地球和地图 比两个实验,说明了地球不是平面的,而是一个球体 13.C解析:在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就丨8.D解析:依据经纬度的判读及湖北鄂州的坐标(30.23°N 第2课时纬线和纬度经线和经度 是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大 图分析可知,30.23N应位于40°N的南方,丙 第一节地球和地球仪 就是西经,用符号W表示;若相邻两条纬线的纬度向北增丁符合要求:11.52E应位于100°E的东方,乙、丁符合要 利用经纬网定位 大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南求;由此可知,图中湖北鄂州(30.23°N,11.52°E)位于甲 第1课时地球的形状和大小 课时导学 增大,就是南纬,用符号S表示。读图分析可知,图中甲地乙、丙、丁四地中的丁地 地球的模型——地球仪 【知识导读】 的经纬度是(40°N.60°E)。 9.B10.D 1.距离相等平行赤道0°0°-30°30°-60°60°-90°14.C 11.(1)25°E155W 课时导学 赤道NS 15.(1)(66.5°N,40°W)(23.5°N,0°)(40°s,20°E (2)AB 【知识导读】 2.南北EW160°E (10°S,70E) (3)155°W25°E 1.球体63714万5.1亿 3.经纬度位置 (2)B、C、D(3)C、D(4)略 解析:(1)图中A、B两点的经度:A是25°E经线,A点所在 2.分布地轴北极星南极 【图学地理】 16.(1)A(40°N,60°W)B(20°S,20°E) 的经线在115E经线的西面,其经度度数比115°E经线度 【图学地理】 一、1.02.10°N北3.低 (2)略 数小90°;B是155°W,该经线比65W大90°。 1.63714万5.1亿经线纬线 二、1.02.大小3.东 (3)C;距离敌人最近。 (2)两点中位于东半球的是A,位于西半球的是B。 [典题]1.A.(80°N,140°E)B.(40°N,140°W) (4) (3)相对的两条经线其度数和是180°,一条是东经度数,另 [典题]B C.(20°N,140°E)D.(20°S,140°W 半球编组南半球北半球东半球西半球 条则是西经度数。所以与A经线相对的那条经线的度数 一课一练 2.C、DB 是155W,与B经线相对的那条经线的度数是25°E。 1.D解析:人类先是凭自己的直觉认识地球,我国古代有“天3.西北东南东南 部队代号 B、C B、D 國如张盖,地方如棋局”的说法;后来人们根据太阳、月球的4,A 解析:第(1)题和第(2)题,主要考查利用经纬网定位。第 第二节地球的运动 形状推測地球是个球体;麦哲伦船队的首次环球航行,证实5.40W (1)题是已知点的图上位置写经纬度,第(2)题是已知经纬课时导学 了地球是一个球体:20世纪,人类进入太空,并利用人造卫星一课一练 度,在图上确定点的位置,此类题目可根据经纬线的概念和【知识导读 拍摄了地球照片,确诬地球是球体 1.C解析:纬度的划分是以赤道(0°纬线)为起始线,向北向南 经纬度的变化规律来解答。第(3)题,把所有点的位置都落1.地轴自西向东一天昼夜更替时间的差异 2D解析:读图可得,图中所示的是从海上驶来的船,总是先各分了90°。纬度的变化规律是:从赤道向北度数越来越大 实到图上,即可看出C点(40°S,40W)距离敌人(20°S,2.太阳自西向 年倾斜、空间指向保持不变季节 看到桅杆,后看到船身,这种现象反映的是地球是一个北极是北纬90;从赤道向南度数越來越大,南极是南纬90°。50°w)最近。第(4)题,根掘经度判断东西半球,东半球经度夏至冬至春分秋分太阳光热北寒带北温带 根据题意,由南极点到赤道再到北极点,纬度变化情况为范国是20W向东至0和160E向西至0°,西半球经度范围热带南温带南寒带 3.A解析:地球上的