【导与练】2013-2014学年高中历史必修一（人民版）：专题四 现代中国的政治建设与祖国统一 课后作业（3份）

三　“一国两制”的伟大构想及其实践 编者选题表 知识点 题号 易 中 难 “一国两制”的构想 1、3 香港、澳门回归 4 2 海峡两岸关系的进展 5 综合 6 一、选择题　 1.图一到图二的变化,反映了我国在社会主义现代化建设新时期(　　) A.运用“一国两制”构想推进祖国统一 B.顺应工作重心的转移而调整对台政策 C.实行改革开放政策并取得巨大成就 D.按照和平共处五项原则处理外交关系 解析:B　材料体现的是我国政府对台湾的政策转变,改革开放前要武力解放;改革开放后由于以经济建设为中心,所以对台政策也变为主张和平统一,以维护稳定的局面。故选B。 2.(2012广州检测)图表《数字澳门》反映出(　　) ①“一国两制”方针具有强大的生命力　②澳门作为特别行政区具有高度自治权　③实行“一国两制”方针有利于澳门经济的繁荣与发展　④澳门经济的发展主要得益于保持原有的资本主义制度 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 解析:D　本题考查学生识图获取有效信息的能力。澳门经济的发展主要得益于“一国两制”方针。②在图表中未体现,④不符合事实。 3.如图是为庆祝香港回归十周年而设计的宣传画,宣传画突出了邓小平的形象,你认为作者的设计意图是(　　) A.突出邓小平为香港回归作出的巨大贡献 B.对邓小平未能亲眼目睹香港的回归表示遗憾 C.回忆香港回归的艰难历程 D.庆祝香港的回归,祝愿香港繁荣昌盛 解析:A　邓小平同志提出了“一国两制”的主张,为解决香港问题创造了条件,故A项符合题意。 4.(2012厦门期末)1990年4月4日,全国人大七届三次会议通过了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》,其背景是(　　) A.中英签署关于香港问题的联合声明 B.中国香港特别行政区成立 C.两岸实现“三通” D.澳门回归祖国 解析:A　C、D两项分别与台湾和澳门问题相关,显然不符合题目要求,我国香港特别行政区成立于1997年,也不可能成为全国人大七届三次会议通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的背景,因此本题正确选项为A项。 5.如图是《海峡两岸经济合作框架协议》标志,两岸同意于2010年9月12日实施。对此理解不正确的是(　　) A.该协议表明台湾当局承认“一国两制” B.“九二共识”是两岸合作的政治基础 C.该协议有利于开创两岸关系的新局面 D.该协议有利于建立两岸经济合作机制 解析:A　两岸签署框架协议是两岸经贸交流经过30多年互惠互补、相互依存发展的必然结果。两岸签署框架协议,旨在逐步减少或消除彼此间的贸易和投资障碍,创造公平的贸易与投资环境,进一步增进双方的贸易与投资关系,建立有利于两岸经济共同繁荣与发展的合作机制。本题B、C、D三项说法正确,A项错误,该协议并不表明台湾当局承认“一国两制”。 二、非选择题　 6.阅读下列材料: 材料一　要实现统一,就要有个适当的方式,所以我们建议举行两党平等会谈,实行第三次合作,而不提中央与地方谈判。双方达成协议后,可以正式宣布。但万万不可让外国插手,那样只能意味着中国还未独立,后患无穷。 ——邓小平 材料二　鉴于百年来的屈辱积耻,血泪斑斑交织之中国近代史,人为刀俎,我为鱼肉之弱国惨痛,以及缅怀祖先以往之光荣,怎不令人亟思奋发!窃感要使中国强大和光荣,实为我国当前最主要之急务,也是大家久郁心中一致之呼声及共同之渴望,并感只要我们能团结统一,共同对外,发愤图强,富强康乐光荣之新中国指日可期,因此中国需要统一。 ——《中国导报》 请回答: (1)材料一中邓小平提出实现统一的“适当的方式”是什么?后来又有何发展? (2)据材料一、二,谈谈你对祖国统一问题的认识。 解析:本题考查了两岸关系的发展史,是课程标准要求的重点问题,也是当今热点问题。通读材料,运用相关知识即可解决。 答案:(1)方式:平等会谈。发展:“一国两制”。 (2)①祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望,是民心所向,大势所趋。②祖国统一是中国人民自己的事情,我们必须团结一致,共同对外。 $$ 一　新中国初期的政治建设 编者选题表 知识点 题号 易 中 难 中国人民站起来了 1、3 开创政治建设新阶段 2 4 民族区域自治制度的确立 5 综合 6 7 一、选择题　 1.昨日的报刊就是今日的历史资料。下图有助于我们了解(　　) A.中共“七大” B.中国人民政治协商会议第一次全体会议 C.中共“八大” D.第一届全国人民代表大会 解析:B　从题干材料的内容“毛泽东当选全国委员会主席”和“普遍宣传共同纲领”,可以判断为中国人民政治协商会议第一次全体会议,答案为B。 2.下图是我国1954年发行的一张邮票。通过这张邮票,我们可以推断出(　　)