【导与练】2013-2014学年高中历史必修一（人民版）：专题七 近代西方民主政治的确立与发展 课后作业（3份）

三　民主政治的扩展 编者选题表 知识点 题号 易 中 难 震荡中的法国 1 “一票共和” 4 6 脆弱的德国民主 3、5 2 综合 7 一、选择题　 1.钱乘旦说:大革命后法国“社会持续动荡……工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。”这说明作者(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.否定法国大革命的作用 B.强调兴民权的重要性 C.强调政治协商的重要性 D.反对大规模社会变革 解析:C　解读题干材料,据“由对抗转为妥协”“开始用协商手段逐步建立起民主制度”等关键信息,可以判断作者强调了政治协商的重要性,C项符合题意。A、B、D三项在材料中没有反映出来。 2.(2012台州模拟)如图是俾斯麦与德国议会之间关系的漫画。漫画的说明文字是:“俾斯麦在给钟表上弦,钟表上写着帝国议会、联邦议会。俾斯麦自言自语:‘我忙着处理国事,忘了给钟上弦了。现在该让它走会儿了’。”该漫画从本质上反映出德意志君主立宪的特点是(　　) A.宰相牢牢控制着议会 B.保留较多的封建残余 C.民主立宪制度不健全 D.议会是宰相的工具 解析:C　《德意志帝国宪法》规定帝国首相由皇帝直接任命,对皇帝负责而不对议会负责,题干情景实质反映了德意志帝国的代议制是不健全的民主制度,C项符合漫画的本质含义。德意志皇帝控制首相和议会,排除A、D两项,B项与题干无关,答案为C。 3.(2012宁波期末)从政治经济结构来看,德意志帝国(1871～1919)呈现的是“经济巨人、政治跛子的半资本主义或者说半专制主义的社会形态”。以下能支撑这一观点的史实包括(　　) ①德国是第二次工业革命的中心　②皇帝拥有主宰议会的权力　③联邦议会是帝国的最高机构　④德意志皇帝是国家的元首 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:A　本题主要考查学生对1871年《德意志帝国宪法》的特征的理解。根据所学知识,“政治跛子的半资本主义或者说半专制主义的社会形态”出现的原因在于皇帝专制。而皇帝是国家元首,就像英国国家元首在革命后是“统而不治”的国王,并不能直接反映出专制的特点,故应排除④。 4.(2012郑州检测)1901年,法国、英国等十一个国家迫使清政府签订了《辛丑条约》。当时法国具有缔结条约权的是(　　) A.总统 B.参议院 C.众议院 D.最高法院 解析:A　联系所学知识可知,法兰西第三共和国总统是国家元首,具有缔结条约的权力,故选A。 5.某国的宪法中有以下一些条文:“皇帝任命帝国首相”;“皇帝任命帝国官吏……可决定其免职”;“帝国的全部陆军组成一支统一的军队,在战时、平时均由皇帝统率”;“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会,以及使议会延期结束”。根据所学知识判断,颁布该宪法的国家最有可能是(　　) A.英国 B.德国 C.美国 D.俄国 解析:B　材料反映该国皇帝可以任免首相、官吏、统率军队、主宰议会等,皇帝拥有极大的权力,根据对教材的掌握,这是1871年《德意志帝国宪法》的内容,宪法的颁布标志着德国成为资产阶级性质的君主立宪国家,迈入资本主义时期,但民主立宪是虚,君主专制是实。 6.(2012鞍山期中)在世界近代史上,有个国家曾被称为“各种政体的实验场”“启蒙思想的试验田”。19世纪晚期该国政体的特点是(　　) A.立法与行政权力合一 B.内阁对议会没有形成权力制衡 C.实行责任内阁制, 国家元首没有实权 D.议会有不独立的立法权,不能组织和监督政府 解析:B　根据所学,“各种政体的实验场”“启蒙思想的试验田”所指的国家是法国,本题考查了法国1875年宪法的特点,宪法规定立法权属于议会,议会由参议院和众议院组成。总统由参议院和众议院联席会议选出,任期七年,可连选连任。国家的行政大权由总统掌握,总统是国家元首和军队最高统帅,有权任命部长等高级官员、缔结条约和实行特赦;经众议院同意有权任命内阁;经参议院同意有权解散众议院。据此,A、C、D三项说法错误,本题正确的选项应是B。 二、非选择题　 7.阅读下列材料: 材料一　关于法国共和政体示意图 材料二1878年俾斯麦的“鞭子与蜜糕”政策 高压政策 怀柔政策 1878年,俾斯麦颁布《非常法》,禁止一切推翻现行制度和国家的团体、报刊、印刷品及集会等活动。12年来有338个工人组织被解散,1 800种出版物被禁止,1 500多人入狱,900多人被放逐 颁布了一系列改善工人劳动条件和生活条件的立法,包括《工人伤残病老社会保险法》《疾病保险法》《意外事件保险法》等,作为《非常法》的补充 ——朱汉国、马世力《高中历史(必修)》 请回答: (1)上面材料一图