单元检测（五） 第二次世界大战后世界政治格局的演变 （高考能力评价卷）-2022新高考历史【高考解码】一轮单元强化检测示范卷（全国100所名校）

单元检测(五)第二次世界大战后世界政治格局的演变 (高考能力评价卷 (时间:75分钟满分:100分 选择题(本题共15个小题,每小题3分,共45分。在4.(2021·广西南宁摸底)1948年4月,美国国会通过 每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要《1948年对外援助法》,规定“马歇尔计划”的金额应逐 求的。) 年审批,不确定4年的总金额,拨款53亿美元作为头 1.美国总统罗斯福在194年曾经说:“吾国因拥有道15个月的援欧资金,但只是最大限额,并规定受援国 义、政治、经济及军事各方面之力量,固自然负有领导 须承担某些具体义务。据此可知,马歇尔计划() 国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。 A.依靠的是民间和私人资本 吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计,对于此B.有利于加强美国对西欧的控制 种责任,不能畏缩,不应畏缩,且在事实上亦未畏缩。” C.促成美国和西欧的平等伙伴关系 这导致后来 D.由国会负责具体实施 A.美国领导建立了国际反法西斯同盟 5.朝鲜战争爆发前后,苏联对朝援助主要是训练朝鲜军 B.美国成为世界上头号资本主义强国 队、提供武器裝备和制定作战计划,但极力防止苏军 C.美国在战后推行霸权政策 直接介入战争。对此,斯大林的解释是:“我们不想留 D.美国同苏联对抗不断升级 下证据被人家指控我们参与了这件事。”这反映了,当 2.1946年,美国外交家乔治·凯南说:“我们坚持采取欧 时 洲联合的方式,是希望促使欧洲人以欧洲大家庭成员 A.多极化趋势加强 而非民族主义者的方式思考欧洲面临的经济问题。”B.“冷战”对峙局面已经形成 乔治·凯南的这一观点 C.美苏争霸愈演愈烈 A.标志着美苏“冷战”正式开始 D.两极格局已经形成 B.对欧共体的作用估计过高 6.(2021·湖南永州质检)1948年1月,苏联以技术故 C.出于美国遏制苏联的战略需要 障、技术困难为由,开始封锁美英法占领区和柏林之 D.侵犯了欧洲民族国家主权 间的水陆交通;6月,切断了美英法占领区和柏林之间 3.(2021·甘青宁联考)下表是新时期中国学者关于“冷 的铁路交通;8月,公路、水路交通被彻底封锁,只留有 战”爆发的主要观点。据此表可得出的历史结论是 空中走廊。上述措施 A.导致美苏战时同盟关系正式破裂 学者 关于“冷战”爆发的观点 B.得到了中国等社会主义国家的支持 C.削弱了美国对西欧国家的影响力 时/美苏“冷战”孕育于十月革命至二战的美苏 D.客观上推动了军事集团北约的建立 关系之中 7.(2021·云南一模)20世纪50年代初,美国实施“特洛 余伟民“冷战”是多国参与的国际性政治斗争 伊计划”,组织一批科学家和工程师,研究把“真理”传 徐蓝“冷战”是美苏两国双向互动的结果 到“铁幕”后面的理论和方法。其目的是 A.美苏“冷战”开始于十月革命 A.对社会主义阵营进行和平演变 B.“冷战”是多种因素作用的结果 B.加强对西欧盟友的支持 C.美苏对峙是“冷战”主要表现 C.促进与社会主义国家间的科技交流 D.“冷战”推动世界格局的多极化 D.及时从朝鲜战场中抽身 8.“共产党各种好斗的表现—捷克斯洛伐克的政变 C.“冷战”大背景下的大国援非活动升级 柏林的封锁和希腊的连续不断的内战——使西方列D.非洲独立国家增加改变了世界格局 强相信,有必要建立一些防御联盟体系。”材料中的:12.(2σ21·山西一模)1972年,美苏就限制进攻性战略 “防御联盟体系 武器达成协议,规定今后不再建造陆基洲际导弹发 A.维护了世界近半个世纪的和平与稳定 射器,导弹拥有数量限制为美国1710枚,苏联2358 B.抵制了社会主义国家经济渗透 枚。这一协议 C.是反对社会主义阵营的军事政治集团 A.表明美苏努力维护世界和平 D.有助于美国帮助西欧恢复经济 B.使美苏两极格局受到了冲击 (2021·山东济南模拟)下图是“冷战”时期苏联的 C.说明苏联综合国力超越美 幅讽刺漫画《华盛顿的¨和平鸽”》。漫画的主要寓意:D.一定程度上缓和了国际局势 是 )}13.美国学者伊恩·布雷默指出,在这个充满不测事件 的世界中,由谁来主导就很重要。……世界正处在 “零国集团”( Zero)时代:在这个时代,谁也没有能 力使棋盘上形成力量平衡的格局。材料旨在强调 A.世界的多极化格局已经形成 B.经济全球化趋势向纵深发展 A.世界人民反对战争渴望和平 C.美国已丧失对世界的控制权 B.美国掩人耳目研制新式武器 D.政治多极化趋势进一步加强 C.苏联是维护世界和平的卫土 14.1989年11月9日柏林墙开放当天,有数十万东德人 D.美国是危害和平的罪魁祸首 涌进西德,此后两天,又有100多万人跑到西德,许 10.1955年3月,丘吉尔说:“通过一个极具讽刺意味的 多人在西德滞留不