内容正文:
伴读知识碎片化随时随地学 Unit⑩句法 1.陈述句 陈述句是用来说明事实或陈述说话 人观点的句子。基本结构为:主语+谓语 动词+其他成分。 ①肯定陈述句 We all like pandas very much ②否定陈述句 108 He doesnt do housework at week ends ③肯定陈述句改否定陈述句 A.通常是在be动词或情态动词后加 Mary was at school yesterday Mary was not at school yesterday can make a model plane can not make a model plane B.不含be动词或情态动词的,行为动 学生初级英语语 伴读知识碎片化随时随地学 词前要用助动词的否定式don't, doesn't, didn’t,后面跟动词原形。如 He likes drawing pictures He doesnt like drawing pictures I went to the park yesterday didnt go to the park yesterday ④陈述句改一般疑问句 A.有be动词或情态动词的,把be动 词或情态动词提前。如: Mary was at school yesterday 110 Was Mary at school yesterday? can make a model plane - Can you make a model plane? B.不含be动词或情态动词的句子,借 助助动词开头,动词还原成原形。如: He likes drawing pictures Does he like drawing pictures? I went to the park yesterday -Did you go to the park yesterday? 2.疑问句 学生初级英语语 伴读知识碎片化随时随地学 疑问句是用来提出问题、询问情况的 句子,末尾用问号。疑问句包括一般疑问 句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问 ①一般疑问句:常用来询问一件事 是否属实,通常以be动词、助动词或情 态动词开头,用yes或no来回答的句 子,因此又叫是非疑问句,通常读升调 Is Mr green from the UK? 112 Yes, he is. /No. he isn t Do you have any hobbies? -Yes, i do./No I dont 般疑问句的基本结构 A.be动词(am,is,are)+主语+表语? B.have动词(表示“有”:have,has)+ 主语+宾语+其他成分? C.情态动词(can,may,must.)+主 语+行为动词/be? D.助动词(do,does)+主语+行为动 113 学生初级英语语 伴读知识碎片化随时随地学 E.助动词( shall. will,have,has.)+ 主语+行为动词(或be)? 变一般疑问句的方法 调,二变,三问号。 当句子中含有be(am,is,are)动词 A.将be(am,is,are)提前,放于句首 大写)。 B.将人称变换,第一人称变第二人称 114 I→you,we→you,my-your,our your),第二人称变第一人称(you小, you→we, your ' my, your our),第 人称不变。(一变二,二变一,三不变) C.在句尾加问号“?”。 D.肯定回答:Yes,主语+be. 否定回答:No,主语+be+not 当句中没有be动词,有情态动词 A.提前can,may,放于句首(大写)。 学生初级英语语 伴读知识碎片化随时随地学 B.将人称变换,第一人称变第二人称 I→you,we→you,my-your,our→ your),第二人称变第一人称(you小I, you we, your-my, your- our), s 人称不变。(一变二,二变一,三不变) C.在句尾加问号“?”。 D.肯定回答:Yes,主语+can 否定回答:No,主语+can+not 句中没有be动词和情态动词can 时 A.在句首加Do或Does,当主语是 第三人称单数的时候用Does,其他人称 都用Do。 B.将人称变换,第一人称变第二人 称(ⅠIyou, eyou, my->your,our- your ,第二人称变第一人称(youI, you→we, your"my,your→our),第三 人称不变。(一变二,二变一,三不变 C.在句尾加问号“?” D.肯定回答:Yes,主语+do/does. 学生初级英语语