第十三单元 区域发展及区域生态环境建设 (高频考点练清卷)-2022新高考地理【高考解码】一轮单元强化检测示范卷(全国100所名校)

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2021-09-27
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第十三单元区琙发展及区域生态环境建设 (高频考点练清卷) (时间:45分钟满分:100分 、单项选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分。) 考点1地理环境对区域发展的影响 (2021·南京市六校联考)木核楞(图甲)选材自然, 44° 以原木搭接排列成墙,有棱有角。垒原木时一般都垫上 苔藓(图乙),房门多数朝北开,留出南墙开窗户,以增加 河流 采光面积;木刻楞民居有调节温度、水分和平衡情绪的 作用,冬暖夏凉,被誉为“长寿木屋”。据此完成下面 小题。 沙地灌溉区 三 5.该区域荒漠化形成的主要自然原因是 A.暴雨冲刷 B.风化风蚀 C.冻融作用 D.流水沉积 6.下列关于图示区域的描述,正确的是 A.处在农牧交错带 图甲倀统民居木刻房 图乙木刻房原木接处垄苔藓景观 据图文推测,建造木刻楞的居民最有可能为 B.地势南高北低,西高东低 C.位于我国非季风区内 壮族 B.傣族 D.藏族 D.每年6月河流径流量达最大 C.俄罗斯族 2021·皖江名校联盟联考)福建省龙岩市长汀县河田 2.建造木刻楞时原木缝隙间垫上苔藓的主要目的是 镇原名留镇,历史上种满柳树,又称为“柳村”。柳村曾一度 形成“柳村无柳、河比田高”的局面,故改名“河田”。下图为 A.吸水防潮 B.防风保暖 河田镇等高线地形图。读图完成下面小题 C.加固墙体 D.绿化美化 考点2区域差异的比较及影响因素的分析 (2020·浙江卷)下表为2019年我国四大地区部分 指标统计表。据此完成下面小题 四大地区 指标 甲乙丙丁 土地面积占全 国比例(%) 8.210.79.571.67.柳村一度形成“柳村无柳、河比田高”局面的原因是 人口占全国比例(%)7.726.538.627.2 A.水土流失 B.土地荒漠化 人均GDP(万元)4.75.99.45.4 C.土地盐碱化 D.不合理放牧 8.为解决河田镇的生态问题,当地政府可以 注:数据未包括我国香港、澳门特别行政区和台湾省。 将人口搬迁到河流沿岸 3.甲、乙、丙、丁中代表中部地区的是 B.禁止在东部地区进行耕作 B.乙 C.因地制宜发展生态农业 D.推广使用喷灌、滴灌技术 4.我国四大地区中 (2021·河南部分学校联考)生态脆弱性综合指数 A.东北地区工业以先进制造业为主体 是一个区域植被、水文、气候、地形、土壤以及人类活动 B.西部地区处于低水平均衡发展状态 等方面对生态脆弱性的综合性评价,指数越高,生态越 C.中部地区的城市化水平低于东北地区 脆弱。阿姆河是中亚最重要的河流之一,发源于帕米尔 D.东部地区第一产业比重高于西部地区 阿莱高原与兴都库什山脉的高山冰雪地带,全长2540 考点3荒漠化与水土流失 千米,是咸海的两大水源之一。流域内地势落差较大, (2021·河南信阳模拟)图示流域年降水量在350 海拔由西向东逐渐升高。下图示意不同时期阿姆河流 450mm之间,农业较为发达,因为不合理利用曾出现大域生态脆弱性综合指数随海拔的变化规律。据此完成 片荒漠区。读图完成下面小题。 下列各题。 模式(图b),实现了光伏产业与荒漠化治理的有效结 合,综合效益十分显著 阴山 恨川 1900年—*2015年·平均 9.阿姆河流域生态恶化最严重的区域可能位于 A.帕米尔—阿莱高原区 图例n长城捕沙漠 B.兴都库什山脉 C.河流出山口的冲积扇 年降水量生物种类植被覆盖率 D.河流下游地区 10.为改善阿姆河流域生态恶化最严重区域的生态环 1988年<100mm不足10种3%~5% 境,应当 2016年456mm 530种 53% A.减少上游拦水,增加下游灌溉水源 B.减少下游林地乱伐,减少河流含沙量 C.改进灌溉技术,以水量定农业规模 D.控制上游牧业规模,对草原实施封育 考点4湿地与森林保护 (2021·浙江金华质检)乌鲁米耶湖(如图)位于伊朗西 北部,是世界第三大威水湖,春季湖水相对较深。近年来, 该湖面积迅速缩小,面临消失。据此完成下面小题 (1)分析库布齐地区演变成“死亡之海”的主要原因。 2)简述库布齐沙漠推进过程中给黄河带来的不利 影响 (3)说明库布奇沙漠能被整体有效治理的自然地理 37.5°N 条件 (4)指出当地大力发展光伏发电对防治荒漠化的好处。 入河流 11.该湖面积迅速缩小的自然原因是 A.全球变暖,降水变率增大 B.蒸发加剧,入湖水量减少 14.(2021·浙江百校联考)阅读材料,完成下列问题。 C.植被破坏,坡面径流增加 (18分) D.引水灌溉,水位迅速下降 以集水面积小于100平方千 12.伊朗政府计划拯救乌鲁米耶湖,可行的措施有() 小流域综合治 米的流域为单元进行综合规划,山、水、田、林、路综合治 ①湖区发展渔业生产②湖区实施人工降雨③增 理。根据流域特点采用不同水土保持措施,坡面上修 加高山冰雪

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