精品解析:广东省高州市第一中学附属实验中学2021-2022学年八年级上学期开学考试道德与法治试题

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精品解析文字版答案
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2021-09-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 茂名市
地区(区县) 高州市
文件格式 ZIP
文件大小 2.74 MB
发布时间 2021-09-26
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-09-26
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来源 学科网

内容正文:

2021-2021学年度八年级上开学考试 道德与法治 一、单选题 1. 个人与社会的关系是人生道路上的基础关系,对这一关系的表述不正确的是(  ) A. 人的成长离不开社会 B. 每个人都是社会的一员 C. 社会的存在可以不依赖于个人 D. 个人是社会的有机组成部分 2. 明代学者顾宪成曾写出一副出名对联:“风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。”这告诉我们应该( ) A 关心社会发展,关注国家大事 B. 大小事情要自己做,事必躬亲 C. 只做大事,才能对国家有贡献 D. 学会倾听他人,学会关心他人 3. 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。每一个人必须经过社会化才能使外在于自己的社会行为规范、准则内化为自己的行为标准。在社会化的过程中,我们的( ) ①知识不断丰富 ②能力不断提高 ③一切生活的本领都能掌握 ④规则意识不断增强 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4. 我国的网民队伍庞大,构成复杂,素质参差不齐。遵守网络规则,争做好网民,是每一个网民的共同责任。下列行为属于遵守网络规则的是 ( ) A. 制造和传播谣言 B. 泄露他人隐私 C. 恶意攻击他人 D. 诚信友好交流 5. 漫画警示我们要( ) ①增强法律意识 ②理性参与网络生活 ③拒绝点击手机上的各种链接 ④提高自我防范意识和能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 没有规则,就无法上课;没有规则,就没有正常的体育比赛;没有规则,就没有有序的交通。没有交通秩序,我们甚至连按时上学都得不到保障。这说明( ) ①社会生活需要秩序,秩序来自规则 ②凡是有规则的地方人们就会没有行动自由 ③社会生活的正常进行需要人们自觉遵守规则 ④有了规则就一定有良好的秩序 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 7. “自由是做法律所许可的一切事情的权利。”“自由是法律许可的范围内任意行事的权利。”下列对自由和规则的关系认识不正确的是( ) A. 自由与规则不可分 B. 社会规则划定了自由的边界 C. 人们建立规则的目的是限制自由 D. 自由要受到社会规则的约束 8. “红灯停,绿灯行”这是一条小朋友们都能明白的基本交通规则,但我们身边却有成年人未能遵守。2020年6月,梧州交警部门集中曝光102名行人过马路闯红灯、不走斑马线的行为。这启示我们( ) ①要发自内心地敬畏规则 ②遵守规则需要自律和他律 ③要不断维护和改进规则 ④在规则面前是没有自由的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 唯以“青春之我”,方能“创建青春之国家,青春之民族。”这启示青少年的我们 ①珍惜这个时代、担负时代使命 ②重视理论学习,不必实践( ) ③要有理想、有本领、有担当 ④要为建设祖国做好准备 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 10. 被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦,历经六年,终于从14000株稻穗中找到了6株不育株,通过人工授粉的方法繁殖出下一代,证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们( ) ①要培养批判性思维 ②要有面对困难的勇气和坚强的意志 ③有梦想就能成功 ④要敢于对不合理的事情说“不” A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 11. 下边漫画反映了( ) A. 负面情绪和情感影响人的身心健康 B. 情绪和情感是复杂多样的 C. 负面情绪和情感对个人成长毫无意义 D. 情绪和情感是不可调控的 12. 下列属于合理宣泄情绪的是( ) A. 被妈妈误解,我向好朋友诉说自己的委屈 B. 好朋友背着我和其他同学逛书店,我很伤心,对她大喊大叫 C. 老师说我作业做得不好,我一生气把作业本给撕了 D. 遇到不如意的事,我总是旷课去网吧玩游戏 13. 梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”这说明( ) A. 集体建设需要每个人的智慧 B. 个人品格有助于集体的发展 C. 发扬个性才能实现自我价值 D. 个人成长离不开集体的力量 14. 2021年6月1日,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式生效实施,这开启了未成年人保护的新篇章。修订后的未成年人保护法加大了对未成年人的保护力度,在家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基础上,增加了网络保护和政府保护两章。这意味着( ) ①未成年人违反法律可以免受处罚 ②未成年人从此可以避免一切伤害 ③法律的制定和修改应该与时俱进 ④国家高度重视未成年人的健康成长 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 15. 国务院教育督导

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