第5单元 地表形态的塑造【过关测试】-2022年高考地理一轮单元复习过过过

第5单元 地表形态的塑造【过关测试】 一、单选题 （2021·全国高二课时练习） 风把从地表吹扬起来的松散碎屑物质搬运到他处的过程，叫作风的搬运作用。风的搬运能力极强，下图反映了风力搬运的两种主要形式。读图完成下面小题。 注：由于风力的强弱、被搬运物质的大小和密度不同，风的搬运形式也不同，以悬浮、滚动及跳动两种主要形式进行。悬浮形式以尘粒和粉尘粒为主，滚动和跳动形式以砂、砾为主。 1．下列关于风力搬运的叙述，不正确的是（ ） A．风力搬运能力与风力大小呈正相关 B．风力越小，风力搬运能力越强 C．风力搬运作用越明显，可搬运的碎屑物质颗粒越大 D．碎屑物质颗粒越小，风力搬运作用越明显 2．下列关于风力搬运形式的叙述，不正确的是（ ） A．两种形式中，悬浮形式搬运的颗粒物数量较多 B．两种形式中，滚动和跳动形式搬运的颗粒物数量较多 C．风力增大，滚动可变为跳动 D．风力减小，滚动可能停止 （2018·四川省金堂中学校高二期中） 鸟取沙丘东西长约16千米，南北宽约2.4千米，是经受日本海的风吹浪击，历经10万年创作出来的大自然的杰作。鸟取沙丘降水较多，适合草木生长。下图为鸟取沙丘示意图。据此完成下面小题。 3．导致鸟取沙丘形成的主要动力因素可能是（ ） A．东北信风 B．盛行西风 C．西北季风 D．东南季风 4．当地政府“下了很大的力气”保护该“沙漠”景观，最有可能是（ ） A．植树种草 B．修筑防浪堤 C．从外地运沙 D．持续除草 （2018·湖南长郡中学高三一模） 下图为某岛屿地形图，连绵不断的中央山脉斜贯全岛，分布有许多死火山。读图完成下面小题。 5．该岛（ ） ①位于板块生长边界②位于板块消亡边界③山顶终年积雪④大多数物种的起源与澳大利亚相同 A．①③ B．②③ C．①③④ D．②③④ 6．莱城是该岛重要的港口城市，该城市（ ） ①1月气温大于7月气温②7月气温大于1月气温③1月降水量大于7月降水量④7月降水量大于1月降水量 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 7．与莱城比，莫尔兹比港（ ） ①年均温较高②年均温较低③年降水量较多④年降水量较少 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ （2022·全国高三专题练习） 地层接触关系是指新老地层或岩石在空间上的相互叠置状态，常见的接触关系有整合接触、不整合接触。整合接触是指上、下地层之间没有发生过长时期沉积中断或地层缺失；不整合接触是指上、下地层间的层序发生间断。下图为某地地层分布俯视图，据此完成下面小题。 8．图示河流西岸地层接触关系及地壳运动情况描述合理的是（ ） A．整合接触，地壳持续下降 B．整合接触，地壳持续上升 C．不整合接触，地壳持续下降 D．不整合接触，地壳持续上升 9．地层T3、T4、T5年龄大小排序最可能为（ ） A．T5>T4>T3 B．T4>T3>T5 C．T3>T5>T4 D．T3>T4>T5 10．若地层年龄T1>T2>T3，则该地有可能是（ ） A．向斜谷 B．背斜山 C．背斜谷 D．向斜山 （2018·湖南长郡中学高三一模） 杭州湾（澉浦以东）为喇叭状的三角湾。长期以来，北岸受到侵蚀，南岸不断淤积。20世纪70年代以来，在北岸修建了长约50～150m的“丁坝”群。它一端与堤岸相接，另一端伸到水域中，与堤岸构成“丁”字形，故名“丁坝”。读图完成下面小题。 11．图中杭州湾北岸线向陆地凹，主要是受到（ ） A．流水侵蚀 B．海浪侵蚀 C．风力侵蚀 D．风化作用 12．修建“丁坝”的主要作用是（ ） A．减弱堤岸被侵蚀 B．加快轮船航行速度 C．加强河床侵蚀作用 D．便于游客观潮 （2021·全国高三专题练习） 下图是我国某地区太阳年辐射总量（单位：kW·h/㎡)分布图和图示P河段两岸崖壁的三叠纪厚层砂岩天然“浮雕”景观图。据此完成下面小题。 13．形成图示地区太阳年辐射总量分布差异的最主要因素是（ ） A．纬度位置 B．海陆位置 C．地形、地势 D．空气质量 14．Q处河流大拐弯形成的原因是（ ） A．流速缓慢，河流摆荡 B．受山脉阻挡，河流绕行 C．地势平坦；河曲发育 D．河流泛滥后，取道低地 15．对P河段两岸崖壁天然“浮雕”形成过程的推测最合理的是（ ） A．沉积作用－流水侵蚀－风力侵蚀 B．风力侵蚀－风力沉积一流水侵蚀 C．流水侵蚀－风力沉积－风力侵蚀 D．沉积作用－风侵蚀－流水侵蚀 （2022·全国高三专题练习） 深泓点是指河流断面的最深处，其海拔变化能反映河床的冲淤情况。黄河某河段几乎无支流汇入，河道宽浅。初春时上游来水受冰坝阻挡，导致该河段水位上涨，形成凌汛。下图示意某年3月17-30日期间该河段S处在凌汛洪峰前后流量与深泓点海拔的