2.3无线局域网的组建第二课时 教案-【新教材】2021-2022学年教科版（2019）高中信息技术必修二

2021～2022学年第一学期芜湖市田家炳实验中学教学设计(新授课) 课题： 2.3无线局域网的组建 执教班级：高二（1）（3）（5）（10） 课时安排： 2 教材分析 本节是教科版新教材必修2《信息系统与社会》的第2单元第三节实验课程，它主要介绍了组建无线局域网。分为两个课时，第一课时我们将围绕“无线局域网的组建”项目展开技术实验。第二课时思考并介绍组建无线局域网的必要网络设备及其功能，无线网络的概念及无线局域网标，体会到无线局域网的优缺点，并有能力为家庭或小型办公室建立无线局域网，提升学生的网络操作能力。 教学目标 1. 认识组建无线局域网的硬件设备及其功能，了解互联网的接入方式，知道信息系统的组成与功能。 2. 通过组建小型无线局域网，体验无线路由器等常见设备的安装及设置方法，培养数字化学习与创新能力。 3. 实验过程中，树立合理使用无线局域网的意识，能预判可能存在的安全风险，培养信息安全意识。 学情分析 在2.2节计算机系统互联中学生已经对计算机网络类型有了基本的理解。学生能够熟练使用无线客户端并使用无线网络，但学生的动手能力较弱需要给予时间与设备让他们去尝试。 教学重难点 教学重点：常见网络设备及其功能。 无线网络的概念。 教学难点：根据实际情况搭建无线网络。 第二课时 教学环节 教学内容 学生活动 导入 展示各小组绘制的组网连接图。 提出问题：如果一个校园的组网如何进行网络连接呢、还需要哪些设备呢？ 学生思考 活动一 认识常见网络设备及其功能。 网络设备 1、 网卡 安装在计算机或终端设备上，是连接计算机和传输介质的接口。有线网卡、无线网卡。独立网卡、集成网卡。 2、 交换机 具备自动寻址能力和数据交换作用。从源端口接收的信息经过内部处理后转发至指定端口。 3、 路由器 是网络中进行网间连接的关键设备，它的每个端口都可以连接一个网络。寻址发送数据。 4、 网络连接 是通过网线等传输介质把网络设备连接起来，构成网络。 5、 常见传输介质 双绞线、光纤 学生理论与实践相结合。 活动二 无线网络 1、 无线网络的概念 无线网络的组成：无线网卡、接入控