第2单元 第7课 散文诗两首-【追梦之旅·大先生】2021-2022学年七年级上册语文同步训练方案(部编版 河南专版)

2021-09-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 7* 散文诗二首
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 912 KB
发布时间 2021-09-26
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2021-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30681457.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

晒球鞋、削铅笔等事情,表现了母亲对子女的呵护;为 2)不久,一会儿。急。 手术后的母亲洗澡、梳头等事情,表现了女儿对母亲(3)大体。相比。 的孝心。全文洋溢着浓浓亲情。 (4)趁、乘 示例二:赞同“对老年人生活状态的关注”的看法。母 (5)丢下(他)而离开 亲头发从“乌黑浓密”到“花白而稀薄”,母亲从以前 6)同“否”。 “大无畏”到手术后的“十分软弱”,“母亲却在我们 (7)拉,牵拉 忙于成长的喜悦中不知不觉地衰老”等内容,都表达3.A【解析】子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。 了“我”对年迈母亲的爱怜、对母亲衰老的无奈。文章4.B【解析】A高兴的样子;B.拉,牵拉/引出C约定; 流露出对老年人生活状态的深切关注 7散文诗二首 5.C【解析】正确的划分应为:元方/时年/七岁 1.C【解析】皱(q)斜 6.B【解析】咏雪的背景是:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论 2.B【解析】A.牛棚;C.倾侧;D.遮蔽。 文义。直接原因是:俄而雪骤。 3.D【解析】该句是反问句。 7.D【解析】¨“小弟”是男性在朋友或熟人之间谦称自己。 4.A【解析】“心中的雨点”指生活中的坎坷和挫折。 8.敬称:①③④⑦0谦称:②⑤⑥8⑨ 5(1)我的小小的影子便要被我投在你的书页上,正投在你9.(1)示例:①礼貌用语大串联②礼节规矩我传承 所读的地方 ③礼仪知识我知晓④生活处处有礼仪 (2)但是你猜不出这就是你的孩子的小小影子 ⑤知书达理赢天下 6.(1)悄悄地开放花瓣儿,看着妈妈工作;在妈妈要经过的林 2)①久仰②莅临③拜读 荫为妈妈散发香气;将花的影子投在妈妈读着的书页 (3)示例一:我赞成。中国是礼仪之邦,热情待客是中国人 上;突然变成孩子缠着妈妈讲故事。 的传统礼仪,客人来了帮其夹菜,正显示出主人的热情 (2)写母亲是抒情,写莲花和荷叶是写景,两者结合,使情 好客,能让客人感觉亲切、温暖。示例二:我不赞成。 因景美而更真,景因情真而更美。使文章达到生动形 主人不知道客人的喜好,如果客人不喜欢吃,又不好拒 象、情景交融的艺术境界 绝,会觉得尴尬 7.(1)句式杂糅,把“使”改为“是”,或去掉“的重要原因”。 10.(1)C【解析】A项,与儿女/讲论文义。B项,公/欣然 (2)成分残缺,应在末尾加上“的能力”。 曰。D项,未若/柳絮/因风起。 8.示例:柳叶就交给温柔的春风去唤醒吧 (2)①这纷纷扬扬的白雪像什么呢? 河水就交给温情的太阳去融化吧 ②不如说像柳絮乘风飞舞 9.(1)通过孩子的口吻,写出了孩子对母亲的依恋,也表达了 (3)营造了一种温馨、和谐且文化气息浓郁的家庭氛围。 母亲对孩子所倾注的全部的爱 (4)示例一:我认为“撒盐空中”更好。因为文中说到“雪 (2)诗中的“我”想象自己变成清风、涟漪、月光、星星、梦 骤”,大雪下得猛烈密集时,只见雪片直落,看不见雪 儿L、笛声等与母亲相伴 花飘舞的样子。“撒盐空中”的比喻更为真切地描摹 (3)虽然孩子远离了母亲,但孩子水远走不出母亲的思念, 了当时的场景。 孩子就是母亲的全部 示例二:我认为“柳絮因风起”更好。因为它写出了雪 (4)都运用了想象的手法,如《金色花》中将自己想象成可 花飘摇的轻盈姿态,“柳絮”是轻盈的,“盐”却是沉重 以自由行动的花儿,《告别》中将孩子想象成清风、涟漪 的颗粒,缺乏美感。 等,更加形象地突出了孩子对母亲无尽的依恋 11.(1)①约定。②舍弃。③小时候。④出汗。 10.(1)海洋太阳浓厚、深广、无私奉献 (2)①到了中午,您却没有到,就是不讲信用;对着小孩骂 (2)比喻我们(子女)的成长、成功。表达了作者对母亲的 他的父亲,就是没有礼貌 感激之情。 ②友人惭愧,下车去拉元方。元方头也不回地走进 (3)“我们”对“母亲”的爱像溪流,狭窄,量小,易流逝,较 家门 肤浅。“母亲”对“我们”的爱像海洋,宽广,深沉,稳 (3)与人期行,相委而去友人惭,下车引之 固,厚重,永恒 (4)元方小小年纪却能以理服人,让不讲信用的友人意识 (4)“四月的日子”象征着少年向青年时代的过渡期。这 到了自己的错误。钟毓、钟会兄弟二人在大殿上具有 正是最牵动母亲心肠的时候,最令母亲操心的时候, 良好的应变能力,且语言风趣诙谐。 选取这个特定时期对表现母亲的爱有典型意义。 12.(1)不论在古代还是现代,不论对个人还是国家,诚信都 (5)示例:母亲把所有的爱都倾注在我们的身上,无论我 很重要。 们走多远,母亲的爱都会陪伴在我们的身边,为我们 2)示例:画面的主体内容是一个人被关在牢笼里。他手 牵肠挂肚,为我们分担忧愁。 抓栏杆,表情痛苦,左脚的铁链上连着一个写有“失 11.(1)①谁言寸草心,报得三春晖②给母亲写一封信 信”字样的铁球。牢笼上压着许多写有“禁止”“限 (2)临行前不舍的眼睛那份不舍

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