3.2 做更好的自己（课件）-2021-2022学年七年级道德与法治上册智慧课堂精品课件及课时练（部编版）

3.2做更好的自己 第三课　发现自己 1 知识目标 教学重难点 【知识目标】 明确一个人要接纳、欣赏自己的具体要求；明确做更好的自己可以落实的行动。 【能力目标】 能够积极接纳与欣赏自己，形成客观、完整的自我概念，提高自我反省和分析与归纳概括、辩证思维的能力。掌握改正缺点，激发潜能的方法。 【情感、态度和价值观】 以积极的态度去接纳自己、欣赏自己，主动改正缺点、激发潜能，在日常生活中主动去做更好的自己。 【教学重点】 明确一个人要接纳、欣赏自己的具体要求。 【教学难点】 明确做更好的自己可以落实的行动。 【课程标准】 了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我，形成客观、完整的自我概念”“主动锻炼个性心理品质”“形成良好的学习、劳动习惯和生活态度” 01 教学目标 02 自主学习 1.如何接纳自己？ 2.如何欣赏自己？ 3.如何做更好的自己？ 4.如何激发自己的潜能？ 思考 ：1.如何接纳自己？2.如何欣赏自己？ 3.如何做更好的自己？ 03 导入新课 赛场上的他们，你关注了吗？你觉得优秀吗？ 一、学会接纳与欣赏自己 有时候晓蓉会为自己感到骄傲，但有时候，她又很羡慕别人。别人能把她认为平淡无奇的事情神采飞扬地讲出来，并引来一群听众和阵阵笑声；别人对她认为重要而需要思前想后的事情却一笑了之；别人打扮时尚而自己太过保守，她甚至觉得自己的名字也有些土气……有时，她会学着别人的样子讲话、做事，这又让她觉得很累。 进入初中以后，晓蓉比以前更加关注自己了，她觉得自己是这样的：学习勤奋，做事很认真，对自己认为重要的事情会思前想后，对别人很关心，在音乐方面有些天赋，在穿着打扮上比较保守，遇到一些事情喜欢哭…… 思考一：晓蓉为什么感到累？ 提示一：晓蓉累，是因为她一味的模仿别人，否定自己，失去了自我。 思考二：你是否有过类似的经历？如果有，他们给你带来了怎样的影响？ 提示二：会觉得自己处处不如别人，变得自卑，对自己失去信心，使自己不能很好的融入集体，导致人际关系不和谐。 所以我们要接纳自己，充实自己，展示自己独有的风采。 6 （2021·湖北十堰·中考真题）“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这句话告诉我们（ ） A．要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己 B．要重视他人评价，理性对待他人评价 C．看到别人的缺点是智慧的，认识自己的优点是聪明的 D．正确认识自己就能塑造完美的自我 A 【答案】A 本题考查正确认识自己。 A：“知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。”意思是正确认识自己，能够完善自我，发展自我，启示我们要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己，A说法正确； B：说法正确，与题干无关，应排除； C：要看到别人的优点，学会欣赏别人，C错误； D：“就能”的说法太绝对，没有完美的人，D错误； 故本题选A。 8 世界上有两片完全相同的叶子吗？ 世界上没有完全相同的两个人。 即使是双胞胎，他（她）们也有各自不同的性格和特点。 欣赏两幅图片,告诉了我们什么道理？ 我们每个人在性格、兴趣等方面都优有自己的特点。 1.为什么要接纳和欣赏自己？ 如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都优有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。 思考：1.在他们身上，你看到了什么？ 自信、阳光…… 2.这样的他们对于身体残缺的自己是如何对待的？ 接纳自己的全部。 3.在苏神的身上你学习到了什么？ 接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 14年的时候，苏神决定把发力脚从左脚换到右脚。但多年训练的习惯怎么能是说改就改，所有人都劝他谨慎，但他依然决定改正。在之后的训练中，改换右脚的苏炳添成绩一落千丈。有一次竟然没跑过一名女运动员，这让他很懊恼，但是他相信自己一定能成功。 10 2、怎样接纳自己？ （1）接纳自己，需要接纳自己的全部。 既接纳自己的优点，也要接纳自己不完美； 既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌； 既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 （2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 （2021·黑龙江大庆·中考真题）下列选项中，关于接纳与欣赏自己的说法正确的是 ①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美 ②既接纳自己的现在，也接纳自己的过去 ③欣赏自己的努力 ④欣赏自己为他人的奉献 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】 本题考查对接纳和欣赏自己的认识和理解。 ①②③④：依据教材知识，我们要善于接纳和欣赏自己，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳