《古诗词三首》（同步练习）-2021-2022学年语文六年级上册（含答案）

3.古诗词三首 一、给加点字选择正确的解释。 1.移舟泊烟渚。( ) A.沸腾 B.朦胧 C.水中间的小块陆地。 2.明月别枝惊鹊。( ) A.其他的树枝 B.横斜的树枝 C.多余的树枝 3.路转溪桥忽现。( ) A.出现 B.看见 C.显示 二、下面对《宿建德江》一诗不理解正确的一项是( ) A.第一句点题,也为下面写景抒情作了准备;第二句“日暮”是“客愁新”的原因。 B.最后两句因为“野旷”,所以天低于树,因为“江清”所以月能近人,天和树、人和月的关系写的恰当逼真。 C.此诗先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁,最后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。 D.此诗前两句借景抒情,后两句触景抒情。 三、读《六月二十七日望湖楼醉书》,填一填,选一选。 1、想一想诗中的云、雨、风、水各有什么特点,选一选。 云: 雨: 风: 水: A.大 B.快 C.浓 D.静 2.对比《六月二十七日望湖楼醉书》、《饮湖上初晴后雨》两首诗,下列说法错误的一项是( ) A.这两首诗都是苏轼的作品,写作的地点都是杭州西湖。 B.《六月二十七日望湖楼醉书》主要写了西湖盛夏时节,暴雨骤来骤去的奇丽景色,《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖在不同天气下呈现的不同风姿。 C.《六月二十七日望湖楼醉书》是先雨后晴。《饮湖上初晴后雨》是先晴后雨。 D.两首诗都用了比喻的修辞,《六月二十七日望湖楼醉书》是以人喻景,《饮湖上初晴后雨》是以景喻人。 四、根据提示写诗句。 1.漂泊在外的游子,在日暮时分,总会情不自禁地吟诵“ , ”。 2.雨过天晴,王蒙和妈妈去西湖游玩,看到西湖的湖水碧波如镜。他想起了苏轼的诗句“ , ”。 3.每到秋收时节,听到青蛙的叫声,看到丰收的景象,我总会想起辛弃疾的诗句“ , ”。 4.“两三条电欲为雨,七八个星犹在天”与我们学过的“ , ”很相似。 五、读古诗完,完成练习。 过故人庄 故人具鸡黍,邀我至田家。 , 。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日还,还(huán hái)来就菊花。 1. 在首诗的作者是唐代诗人 ,他还写过 。 2. 在横线上将古诗补充完整,并用“√”标出“还”字的正确读音。 3.诗中“鸡黍”“桑麻”的意思分别是?( )( ) A.美味的鸡腿 B.丰盛的酒菜 C.桑树和芝麻 D.泛指农事。 4.读古诗,我们仿佛能看到美丽的乡村风光,仿佛听到了 ,感受到了诗人与朋友间的 。 答案