Unit 4 单元基础课后过关2021-2022学年人教版英语八年级上册

2021-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 Unit 4 What's the best movie theater?
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 187 KB
发布时间 2021-09-25
更新时间 2021-09-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30671156.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 4 What’s the best movie theater? 单元基础知识课后过关 姓名: ________________ 时间: 30分钟 完成时间: ________________ 完成等级: ___________ 基础知识清单 I. 重点单词 根据汉语提示,写出相应的单词。 1. 戏院;剧场 ______________ 2. 早(或午、晚)餐;一餐所吃的食物 ______________ 3. 座位;坐处(如椅子等)______________ 4. 扮演;表演者 ______________ 5. 银幕;屏幕 ______________ 6. 菜单 ______________ 7. (在空间、时间上)接近 ______________ 8. 相当;十分;很;漂亮的 ______________ 9. 票;入场券 ______________ 10. 接待;服务 ______________ 11. 歌;歌曲 ______________ 12. 更差(的);更坏(的);更糟(的)______________ 13. 选择;挑选 ______________ 14. 记者 ______________ 15. 有创造力的;创造性的 ______________ 16. 提供;给 ______________ 17. 表演者;演员 ______________ 18. 贫穷的;清贫的 ______________ 19. 天资;天赋 ______________ 20. 奖;奖品;奖金 ______________ 21. 魔术师 ______________ 22. 获胜者;优胜者 ______________ 23. 美好地;漂亮地 ______________ 24. 作用;职能;角色 ______________ II. 重点短语 根据汉语意思,写出相应的英文短语。 1. 到目前为止;迄今为止 ____________________ 2. 有相同特征;(想法、兴趣等方面)相同 ____________________ 3. 各种类型的;各种各样的 ____________________ 4. 是……的职责;由……决定 ____________________ 5. 发挥作用;有影响 ________

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