内容正文:
欣赏歌曲《童年》
(男)池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 (女)黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停 等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年学科网
(男)总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点 总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念 (女)一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年 。
(男)没有人知道为什么,太阳总下到山的那一边 没有人能够告诉我,山里面有没有住着神仙。(女)多少平日记忆总是一个人,面对着天空发呆 (合)就这么好奇,就这么幻想,这么孤单的童年 阳光下蜻蜓飞过来,一片片绿油油的稻田 水彩蜡笔和万花筒,画不出天边那一条彩虹 什么时候才能像高年级的同学,有张成熟与长大的脸 盼望着假期,盼望着明天,盼望长大的童年 一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年。
这首歌曾经是我们儿时的最爱,但现在,我们却很少再唱起,因为我们已经作别童年,进入了青春期。那么今天,就让我们一起来感受青春吧!学科网
青春期:是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。
多数学者认为,12岁前为青春前期,13-18 岁为青春中期或性征发育期,19岁之后为青春后期。
一、什么是青春期?
胎儿期
幼儿期
小学期
青春发育期
青春晚期
成年期
壮老年期
婴儿期
乳儿期
说一说:
面对青春期,你有怎样的感受呢?有哪些喜悦和苦恼?组卷网
阅读P38心灵体验《我长大了》
青春感受
青春期的我们和从前
有什么不同?
二、感受青春的喜与忧
(一)青春的喜悦:
1、身体快速成长;
2、感觉特别敏锐发达;
3、兴趣广泛;组卷网
4、思维特别活跃;
5、性意识开始萌动
(二)、青春的烦恼
你在青春期的烦恼是什么呢?
例如:
男:遗精、长胡子、变声
女:生理周期、长痘痘……
1、在生理上,为身体的变化而烦恼。
我的声音怎么变得这么“难听”啊?
哎,因为脸上有小痘痘,同学们都叫我“美丽豆”
2、在心理上,自我意识的增强、性意识萌发等。
如:
现在不大愿意和爸妈谈心了~~~;
越来越不喜欢爸妈的管教;
开始关心自己在班里受不受欢迎了;
希望能引起同学特别是异性的注意……
盼望有一个属于自己的小天地~~~;
希望与长辈平等地倾谈~~~
这些都是正常的现象,不必烦恼!
抓紧时间学本领
网瘾发作 少年挥刀自残
参加全国中学生英语演讲
正在受审的少年犯
珍惜青春
做青春的主人
第一,开放自己的心灵世界;
多与父母、老师和同学沟通
多读健康有益的书籍
多运动
多做一些好事……
第二,努力充实自己;
在文化学习方面,我们应该努力拼搏进取;
在兴趣爱好方面,我们应该……
在人际交往方面,我们应该……
在行为举止方面,我们应该……
第三,从生活小事做起。
荀子曰:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”
薛勤曰:“一屋不扫,何以扫天下?”
老师说:“游戏世界,多打小怪,才能增加等级斗大怪;青春期里,做好小事,方可提升本领做大事。”
如果你能踏踏实实做好以上三点内容,才能成为青春的主人,而不至于因挥霍抱憾终身……
岳飞
莫等闲,白了少年头,空悲切。
青春给予我们激情,我们要热烈地拥抱生活;
青春给予我们力量,我们要执着地拼搏追求;
青春给予我们思考,我们要理智地为人处世;
青春给予我们勇气,我们要无畏地接受挑战;
青春给予我们梦想,我们要大胆地去创造……
让我们珍惜短暂的青春,
让青春由于我们的奉献而更加灿烂、美丽和辉煌!!
拥抱青春
课堂小结
感受青春
什么是
青春期
青春期我
们的感受
(特点)
怎样珍
惜青春
青春期是指青少年发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。
喜悦:身高、感觉、兴趣、思维、 性意识等
(1)开放自己的心灵世界;
(2)努力充实自己;
(3)从生活小事做起。
烦恼:生理及心理等方面
作业布置:
1、预习:
《3.1我和父母》的P46---47.
并做好P44---45的思考。
2、做《步步为赢》:
(1)P57----65的选择题;
(2)P66的七、能力提高题。
$$
1.unknown
$$
成 长
$$