内容正文:
第 6 课 时 练习二
100以内的加法和减法(三)
一
旧知回顾
100以内的连加计算
100以内的加法和减法(三)
100以内的连减计算
100以内的加减混合
解决问题
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旧知回顾
知识点1:100以内的连加计算
15+28+29
=43+29
=72
按从左到右的顺序计算
计算方法:先把前两个数相加,再用它们的和加上第三个数,或者列竖式直接把三个数相加,个位满几十就向十位进几。
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旧知回顾
知识点1:100以内的连加计算
15+28+29
=43+29
=72
按从左到右的顺序计算
连加时,可以先算能凑成整十或整百的两个数,这样计算起来比较简便。
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旧知回顾
知识点2:100以内的连减计算
74-38-19
=36-19
=17
计算方法:按照从左到右的顺序计算,先求出前两个数的差,再减去第三个数。
列竖式计算连减时,要注意退位。
*
旧知回顾
知识点3:100以内的加减混合
26+34-22
=60-22
=38
按从左到右的顺序计算,能口算的要口算。
计算方法:按照从左到右的顺序计算,可以列两个竖式分步计算,也可以把两个竖式连写。
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旧知回顾
知识点4:解决问题
1.解决“同样多”的实际问题
移多补少的时候,只能把多出的部分的一半给少的人,才能让他们一样多。
2.解决“比多少”的实际问题
求比一个数多几的数用加法计算;
求比一个数少几的数用减法计算。
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1.
64+8+17=
92-6-42=
56-9+40=
89
44
87
巩固练习
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2.
27
36
45
54
63
35
28
21
14
7
60
55
50
45
40
巩固练习
*
3.
红旗:
30+26=
56(面)
巩固练习
绿旗:
30-14=
16(面)
*
4.
小军拍的数量<20,比20小的最大数是19。
巩固练习
小强拍的数量>20,比20大的最小数是21。
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巩固练习
交换哪两筐,可以使两车运的苹果个数同样多?
交换左边28个的和右边22个的筐或左边30个的和右边24个的筐。
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