第二章《声现象》单元测试练习(A卷）-2021-2022学年八年级物理上册同步讲练测（人教版）

人教版 八年级物理上册 第二章 《声现象》 单元测试（A卷） （时间：90min 满分：100分） 姓名： 学校： 分数： 题型 选择题 填空作图题 实验题 计算题 总计 题数 12 10 3 3 28小题 分数 36 20 22 22 100分 得分 一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共12小题，共计36分）： 1．关于声音的传播，下列说法中正确的是（　　） A．声音从空气传入水中后，传播速度不变 B．声音能在空气中传播，也能在液体中传播 C．声音在水中的传播速度一定大于在固体中的传播速度 D．声音在真空中的传播速度为340m/s 【答案】B 【解析】解：A、声速与介质的种类和温度有关，声波从空气传入水中，介质种类发生变化，传播速度变化，故A不正确； B、声音的传播需要介质，介质可以是气体、液体和固体，水中的鱼听到人在空气中产生的声音，所以声音能在空气中传播，也能在液体中传播，故B正确； C、声音在水中的传播速度小于在固体中的传播速度，故C不正确； D、真空不能传声，所以声音在真空中的传播速度为0，故D不正确。 故选：B。 2．如图所示，将悬挂的乒乓球移近正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉弹开。此现象表明（　　） A．发声的物体在振动 B．声音能通过固体传播 C．真空不能传播声音 D．声音以波的形式传播 【答案】A 【解析】解：正在发声的音叉将乒乓球多次弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的。 故选：A。 3．如图所示的实验，能说明声音传播需要介质的是（　　） A．用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮，听声音的变化 B．将正在发声的音叉斜放入水中，看到水花四溅 C．玻璃罩内的音乐芯片正在发声，抽出玻璃罩内的空气，听声音的变化 D．用大小不同的力敲击音叉，观察乒乓球被弹开的幅度 【答案】C 【解析】解：A、当纸片与齿轮接触时，齿轮越多的可以使纸片在相同时间内振动次数越多，即纸片的振动频率越大，此时发声的音调就会越高，所以此图是研究影响音调的因素，故A错误； B、将正在发声的音叉放入水中，观察到有水花溅出，说明声音是由物体的振动产生，故B错误； C、抽出罩内空气，铃声明显减小，说明声音传播需要介质，研究的是声音的传播需要介质，故C正确； D、用不同的力敲击音叉，音叉发出声音的响度不同，同时乒乓球被弹开的幅度不同，即音叉的振幅不同，说明响度与振幅有关，故D错误。 故选：C。 4．无其它声音干扰下的广场中，扬声器持续发一个音“呜”（此声音的强弱保持不变），用分贝仪测出的声音强度用A表示，分贝仪与扬声器距离用s表示，A与s的关系如图所示.由图像可知，以下说法正确的是（　　） A．声音在传播过程中，响度变小 B．声音在传播过程中，速度变小 C．声音在传播过程中，扬声器的纸盆振幅减小 D．声音在传播过程中，每秒内振动的次数减少 【答案】A 【解析】解：A、根据图可在，声音在传播过程中，响度变小，故A正确； B、声音在传播的过程中，传播速度的大小与响度无关，故传播的速度不变，故B错误； C、扬声器持续发一个音“呜”（此声音的强弱保持不变），则扬声器的纸盆振幅不变，故C错误； D、声音在传播过程中，每秒内振动的次数的多少与响度的大小无关，故D错误。 故选：A。 5．用香樟树叶卷成筒，把其中一端稍稍捏扁，就可吹响。同一片叶子可以卷成小筒，也可卷成较大的筒（如图所示）。关于两者吹出的声音，下列说法正确的是（　　） A．声音主要由叶片振动发出，大筒吹出的音调较低 B．声音主要由叶片振动发出，大筒吹出的音调较高 C．声音主要由空气柱振动发出，小筒吹出的音调较低 D．声音主要由空气柱振动发出，小筒吹出的音调较高 【答案】D 【解析】解：用香樟树叶卷成筒，把其中一端稍稍捏扁，吹出的声音是由空气柱振动产生，卷成小筒时空气柱细，振动快，故小筒吹出的音调较高，故ABC错误，D正确。 故选：D。 6．4月20日寿光蔬菜博览会隆重开幕，我市某文艺团体举办公益庆祝活动，活动中一名男中音歌唱家在放声歌唱时，由女高音轻声伴唱，则男中音比女高音（　　） A．频率高，振幅大 B．频率低，振幅小 C．频率低，振幅大 D．频率高，振幅小 【答案】C 【解析】解：由题知，男中音歌唱家在放声歌唱，女高音轻声伴唱，所以男中音比女高音的音调低、响度大，根据影响音调和响度的因素可知，男中音声带的振动频率低，振幅大，故C正确。 故选：C。 7．如图为声音的波形图，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙、丙三者的音调不同 B．甲、乙、丙三者的响度不同 C．甲、乙、丙三者的音色不同 D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不