内容正文:
道德与法治九年级 上册
第二单元 民主与法治单元复习
我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展人民民主,必须坚持全面依法治国。法治兴则国家兴,法治强则国家强。推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设,是建设法治中国的时代要求。
民主当以人民利益为重,法治当以公平正义为念。人民不仅是民主法治的直接受益者,更应成为积极的参与者和有力的推动者。中国的民主与法治建设需要你我共同的担当。
第二单元民主与法治
复习目标
1、本单元通过讲述社会主义民主、建设法治中国,结合全国人大常委会表决通过法律、重大社会热点等,强调民主法治的重要意义,侧重培养学生的法治意识和公共参与素养。
2、了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障;加强公民权利意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。
3、引导学生行使民主权利,增强民主意识和尊法学法守法用法意识,提高国家立法和政府决策的科学性、民击性,参与到社会主义民主进程和法治中国建设之中。
复习重点 社会主义民主的特征、特点;依法行使民主权利;依法行政;
复习难点 社会主义民主的本质;增强民主法治意识;良法、善治;厉行法治。
第三课 追求民主价值
第三课 追求民主价值思维导图
第一课 踏上强国之路必背核心观点
1、中国民主价值的思想源头:中华传统文化中的民本思想。
2、民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
3、新中国的成立,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
4、全体人民的价值追求:建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。
5、社会主义民主的本质特征:人民当家作主。
6、社会主义民主的基本特点:维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
7、人民民主的真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。
8、社会主义民主(人民民主)的重要形式:选举民主和协商民主。
9、协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
10、公民行使民主权利的形式(方式)主要有:民主选举、民主决策、民主监督。
11、民主选举的原则:遵循公开、公平、公正的。
12、民主选举的要求:公民要积极、主动、理性地参与选举。
第一节、生活在民主国家
1、怎样正确认识民主价值?
一般来说,民主在价值上要求大多数人民当家作主,民主价值的实现要靠民