第1组 第4课《喜看稻菽千重浪》群文阅读教学设计-高中语文新教材必修上册同步单元备课视频+课件+教案

新教材语文研修班训练营 专家引领 • 名校参与 • 名师共创 学科 语文 备课人 牛志新 课时 4 标题 (主标题、副标题） 必修上第二单元 第四课 《喜看稻菽千重浪》《心有一团火 温暖众人心》《探界者钟扬》 三篇通讯群文阅读 教学内容分析： 本单元的主体属于必修课程“实用性阅读与交流”任务群。 课程标准指出:“本任务群旨在引导学生学习当代社会生活中的实用性语文,包括实用性文本的独立阅读与理解,日常社会生活需要的口头与书面的表达交流。通过本任务群的学习,丰富学生的生活经历和情感体验,提高阅读与表达交流的水平,增强适应社会、服务社会的能力。” 其中第四课的三篇通讯，属于实用性文体，也是教材中第一个实用性阅读与交流任务群的教学单元。 单元学习目标： 1. 学习优秀劳动者的杰出事迹，体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的思想， 认识坚守与践行工匠精神在当代的意义与价值，形成正确的劳动观念，自觉继承和发扬中华民族尊重劳动、热爱劳动的美德。 2. 学习通讯报道，学会准确把握新闻信息，学习以典型事件和细节表现人物品质的写法，分析报道角度，区分新闻事实和新闻背景，理解新闻的倾向性，有意识地提升自己的媒介素养。 3. 学习新闻评论，理解评论所依据的新闻事实与评论的立场、观点的关系，理解评论的舆论导向性。学习联系社会现实提出观点并合理阐述的写法，体会新闻评论直面现实、有的放矢的文体特点。 4. 鉴赏表现劳动生活的古代诗歌，体会劳动之美，自觉地在学习实践中丰富对社会生活的认识和对美好情感的体验，增强适应社会、服务社会的能力。 学习目标： 1. 学习通讯报道，学会准确把握新闻信息。 2. 学习以典型事件和细节表现人物品质的写法，分析报道角度。 3. 区分新闻事实和新闻背景，理解新闻的倾向性，有意识地提升自己的媒介素养。 4. 学习优秀劳动者的杰出事迹，体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的思想，形成正确的劳动观念，自觉继承和发扬中华民族尊重劳动、热爱劳动的美德。 学习重点： 1. 学习以典型事件和细节表现人物品质的写法，分析报道角度。 2. 学习通讯报道，学会准确把握新闻信息。 学习难点： 区分新闻事实和新闻背景 课时：4课时 学习活动与步骤： 第一课时 学习任务： 1、 了解单元学习内容和学习任务