内容正文:
Unit
2 My
schoolbag
单元目标
语
音
字母 i 和字母组合 i-e 在单词中的发音。
重
点
单
词
[三会]
schoolbag
书包 storybook
故事书 candy
糖果
notebook
笔记本
toy
玩具
key
钥匙
[二会]
wow
哇;呀
lost
丢失(lose 的过去式形式)
cute
可爱的
常
考
短
语
in
your
schoolbag
在你的书包里
on
your
English
book
在你的英语书上面
in
your
hand
在你的手里
under
your
schoolbag
在你的书包下面
in
your
desk
在你的课桌里
near
your
pencil
box
在你的铅笔盒旁边
put
away
收起来;放好
take
out
拿出
so
much
非常地
three
storybooks
三本故事书
maths
book
数学书 English
book
英语书
Chinese
book
语文书
经
典
句
型
1.
询问某物里面有什么的句型:
Whats
in
+其他?
Whats
in
your
schoolbag?
你书包里有什么?
2.
询问物品的颜色的句型:
What
colour
is
+某物?
What
colour
is
it?
它是什么颜色的?
3.
表达把某物放在某处的句型:
Put
+名词+表示地点的介词短语.
Put
your
Chinese
book
in
your
desk.
把你的语文书放在课桌里。
核
心
语
法
1.
冠词
a,
an
的用法:
a,
an 都表示“一个,一件……”,但是用法不一样。a 用在以辅音音素开头的单词
或字母前,
an 用在以元音音素开头的单词或字母前。
I
have
a
maths
book.
我有一本数学书。
This
is
an
English
book.
这是一本英语书。
2.
可数名词单数变复数的规则:
名词单数变复数,直接加-s 占多数;
s,
x,
ch,
sh 来结尾,直接加上-es;
“辅音字母+ y”在词尾,把 y 变 i 加-es。
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2 My
schoolbag
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