精品解析：江苏省宿迁市沭阳县修远中学2021-2022学年高三上学期第一次阶段考试生物试题

2021—2022学年度第一学期第一次阶段测试 高三生物试题 一、单项选择题 1. 下列各组化合物中，可共同构成细胞的某种结构且能同时存在于后面细胞中的一组是 A. 叶绿素和酶；植物根尖细胞 B. DNA和蛋白质；哺乳动物成熟红细胞 C. RNA和蛋白质；大肠杆菌 D. 纤维素和果胶；蓝藻 2. 下图表示细胞膜上3种膜蛋白与磷脂双分子层之间的位置排布。相关叙述错误的是（　　） A. 蛋白A和B的跨膜区段的氨基酸很可能具有较强的疏水性 B. 若蛋白A具有信息传递功能，则该蛋白可能是某激素的受体 C. 若蛋白B具有运输功能，其运输物质的过程中可能消耗ATP D. 若蛋白C具有催化功能，高温可通过破坏肽键影响其活性 3. 下图中甲～丁为人体胰岛B细胞内的四种结构。下列有关叙述正确的是（ ） A. 结构甲的膜上可附着有核糖体 B. 结构乙在该细胞内不会出现倍增 C. 葡萄糖在结构丙中可分解为CO2 D. 成熟的胰岛素最终在结构丁中形成 4. 某兴趣小组用相同生理状态的洋葱表皮进行“植物细胞的吸水和失水”实验，记录如下表： 分组 ① ② ③ ④ ⑤ 步骤1 从盖玻片一侧滴入蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，润的蔗糖溶液浓度如下 0．1g/mL 0．2g/mL 0．3g/mL 0．4g/mL 0．5g/mL 质壁分离现象 － ＋＋ ＋＋＋ ＋＋＋＋ ＋＋＋＋ 步骤2 从盖玻片一侧滴入清水，另一侧用吸水纸吸引，充分清洗3次 质壁分离现象 － － ＋ ＋＋ ＋＋＋＋ 注：“－”表示没有质壁分离 “＋”表示质壁分离的程度 下列叙述正确的是（　　） A. ①中，蔗糖浓度＞细胞液浓度 B. 据表推测细胞液浓度范围在0．2～0．3g/mL之间 C. 步骤2⑤中，质壁分离可以复原 D. 步骤2-③的吸水速度＞步骤2-②的吸水速度 5. 细胞内有与ATP结构类似的GTP、CTP和UTP等高能磷酸化合物，但ATP用途较为广泛。下列有关叙述中错误的是（ ） A. UTP分子中含有2个高能磷酸键，彻底水解可得到3种有机物 B. ATP分子中高能磷酸键全部断裂后的产物中有某些酶的基本组成单位 C. ATP的合成常伴随放能反应，而吸能反应不一定伴随ATP的水解 D. 唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的过程是一个需要消耗ATP的胞吐过程 6. 某实验小组利用从3种生物材料中提取的H2O2酶分别探究其最适pH，记录数据绘制曲线如下图，下列有关叙述错误的是(　　) A. 从新鲜猪肝中提取H2O2酶时，需将鲜猪肝充分研磨，以利于H2O2酶从细胞中释放 B. 酵母菌前期培养可在25℃、一定转速的摇瓶中进行，以利于酵母菌大量繁殖 C. 图示马铃薯酶液中H2O2酶的最适pH为7.2，鲜猪肝酶液中H2O2酶的最适pH为6.8 D. 图示pH范围内，三种材料中的H2O2酶活性比较是鲜猪肝>马铃薯>酵母菌 7. 为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是（　　） 　 A. t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降 B. t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快 C. 若降低10℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短 D. 实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色 8. 下图表示光合作用时ATP形成的图解，图中b6f复合体能将叶绿体基质中的质子（H+)转移到类囊体腔内，该过程需要依赖于水光解时产生的电子(e-)进行推动，有关分析错误的是 A. 图示过程发生在叶绿体的类囊体薄膜上 B. 质子从叶绿体基质转移到腔内的运输方式是协助扩散 C. 光合作用中ATP合成过程会减小类囊体内外的质子浓度差 D. 物质X既具有催化功能又具有运输功能 9. 如图为探究绿色植物的相关生命活动过程的实验装置。对图示装置的分析错误的是 A. 红色小液滴移动的距离表示装置内O2的变化量 B. 若要测呼吸速率，应将该装置置于黑暗中并设置相应对照组 C. 若要测光合速率，应给予一定的光照，单位时间内小液滴移动的距离可代表总光合速率 D. 打开阀门并移除NaOH溶液后，此装置A、B对照可用于研究水份对光合作用的影响 10. 在普通光镜下观察北苍术根尖细胞有丝分裂，观察到如图①～⑤的图象。对观察结果的分析，正确的是（ ） A. 制作根尖临时装片的步骤依次是解离—染色—漂洗—制片 B. 在细胞①和②中DNA的数目和染色体数目均加倍 C. 观察染色体形态、数目最佳时期为细胞③所处时期 D. 联会后同源染色体的相互分离发生在细胞④中 11. 细胞增殖是生物体内一项重要的