内容正文:
第2课时 探索活动:2,5的倍数的特征
第3单元 倍数与因数
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探究交流
在百数表中圈出5的倍数,你发现了什么?
5的倍数末尾只有0或5,都在第5列,第10列。
你能向同伴解释一下你的发现吗?
实际上,个位上是0或5的数,都是5的倍数。
从上表中找出2的倍数,说一说这些数有什么特征。
个位上是2,4,6,8,0的数都是2的倍数。
认一认。
像2,4,6,8, …这样的数,是2的倍数,也叫偶数;
像1,3,5,7, …这样的数,不是2的倍数,也叫奇数。
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