1.2 细胞的多样性和统一性课件2021-2022学年高一上学期生物人教版必修一

作业反馈 没写完 写完的 整体框架不清（看板书） 内容简略太多（如：教材P2、P4，要写上） 细节不完善（如：强调的部分；不能比板书还简略） 重点要突出（有所标识，便于以后学习） 复习 1.细胞学说的建立者为 和 。 2.细胞学说的主要内容为： （1）细胞是一个有机体，一切的 都由 发育而来，并且由 所构成； （2）细胞是一个 的单位，它既有自己的生命，又对和其他细胞共同组成的整体生命起到了作用； （3）新细胞是由 产生的。 3.细胞学说揭示出动物及植物的 ，从而阐明了生物界的 。 4.归纳法可分为 及 。 施莱登 施旺 动植物 细胞 细胞及细胞产物 相对独立 老细胞分裂 统一性 统一性 完全归纳法 不完全归纳法 1.生命系统的结构层次有： 。 复习 细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 2.最基本、最小的生命系统为 ；最大的生命系统为 。 3.单细胞生物缺少 这三个生命系统的结构层次；植物缺少 这一生命系统的结构层次。 4.病毒 （填“属于”或“不属于”）生命系统的结构层次。 5.病毒有严整的结构，它是由 和 构成，它 （填“有”或“无”）细胞结构，必须寄生在 中。 6.除 以外，生物体都是以 作为结构和功能的基本单位，生命活动离不开 。 细胞 生物圈 组织、器官、系统 系统 不属于 蛋白质外壳 核酸 无 活细胞 病毒 细胞 细胞 第一章 走进细胞 第二节 细胞的多样性和统一性 主要内容 1、在低倍显微镜使用方法的基础上，会用高倍显微镜观察细胞。 2、通过观察和比较，能说出原核细胞和真核细胞的区别。 3、理解细胞的多样性和统一性 血细胞 口腔上皮细胞 正在分裂的植物细胞 洋葱表皮细胞 观察图中的照片，是否感到似