精品解析：2022届山西省太原市第五中学高三（上）9月物理试题

太原五中2021—2022学年度第一学期月考 高 三 物 理 一、选择题（每小题6分，共60分），1-7小题只一个选项符合题意，8-10小题每题至少有两个选项是符合题意的，全选对的得6分，选择不全的得3分，有错的得0分） 1. 关于加速度a的方向，下列说法中正确的是 A. 由a＝ 可知，加速度a的方向与速度增量Δv的方向可能相反 B. 加速度a的方向与初速度v0的方向相同 C. 如果物体的加速度a的方向与初速度v0的方向相同，则物体做加速运动 D. 只要加速度a＞0，物体就做加速运动 2. 图中物体受力示意图正确的的是（ ） A. B. C. D. 3. 质点做直线运动的v－t图像如图所示，则（　　） A. 在前4s内质点做匀变速直线运动 B. 在1~3s内质点做匀变速直线运动 C. 3s末速度的大小为5m/s，方向与选定的正方向相同 D. 2~3s内与3~4s内质点的速度方向相反 4. 如图所示，一小船以1.0 m/s的速度匀速前行，站在船上的人竖直向上抛出一小球，小球上升的最大高度为0.45 m。假定抛接小球时手的高度不变，不计空气阻力，g取10 m/s2，当小球再次落入手中时，小船前进的距离为（　　） A. 0.3 m B. 0.6 m C. 0.9 m D. 1.2 m 5. 如图所示，重力均为G的两个小球A、B通过长度为L的轻绳拴接后，小球A再通过另一根长度也为L的轻绳拴接在天花板的O点，给小球B施加一个水平向右的拉力F，系统静止稳定后，小球A与天花板O点之间的轻绳与竖直方向的夹角为，小球A、B之间的轻绳与竖直方向的夹角为，则下列关系式中正确的是（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示，物块1、2间用竖直刚性轻质杆连接，物块3、4间用竖直轻质弹簧相连，物块1、3的质量为，物块2、4的质量为，两个系统均置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将两木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，物块1、2、3、4的加速度大小分别为、、、。重力加速度为，则有（　　） A. B. C ，， D. ，，， 7. 如图，在倾角为30°的光滑斜面上，有质量均为的A、B两物块靠在一起，A物块连着一根劲度系数的轻弹簧，从两物体静止开始，对B施一沿斜面向上的力F，使A、B一起以的加速度做匀加速运动，直至A、B分离，取，则下列说法正确的（　　） A. A、B分离前它们间的相互作用力不变 B. 当弹簧压缩量为5cm时，A、B分离 C. 经，A、B分离 D. A、B分离时的速度为 8. 如图，将力F(大小已知)分解为两个分力F1和F2，F2和F的夹角θ小于90°．则关于分力F1，以下说法中正确的是( ) A. 当时，肯定有两组解 B. 当时，肯定有两组解 C. 当时，有唯一一组解 D. 当时，无解 9. 如图所示，质量均为m＝1 kg的两滑块A、B放在光滑的水平面上，中间用一轻质结实的细线相连，轻杆OA、OB搁在滑块上，且可绕铰链O自由转动，两杆长度相等，夹角θ＝60°，取g＝10 m/s2，当竖直向下的力F＝150 N作用在铰链上时(　　) A. A滑块对地面的压力为85 N B. A滑块对地面的压力为75 N C. A、B滑块间细线的张力为25N D. A、B滑块间细线的张力为50N 10. 如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，在传送带上某位置轻轻放置一小木块，小木块与传送带间动摩擦因数为μ，小木块速度随时间变化关系如图所示，若θ、g、v0、t0已知，则下列说法中正确的是 A. 传送带一定逆时针转动 B. C. 传送带的速度等于v0 D. t0后一段时间内滑块加速度为 二、实验题（本题共3小题，共15分。请将答案填在答题纸中的横线上或按要求答题） 11. 李明和张华同学在做“验证力平行四边形定则”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两个弹簧测力计拉力的大小。 ①有关此实验，下列叙述正确的是_________。 A．本实验采用的科学方法是理想实验法 B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力 C．两次拉橡皮筋时，把橡皮筋拉到相同的长度，效果也是一样的 D．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同 ②如图是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中________（填学生的姓名）的实验比较符合实验事实。（力是用一个弹簧测力计拉时的拉力） 12. 如图甲所示为某实验小组“探究物体加速度与所受合外力关系”实验装置，他们调整长木板和滑轮，使长木板水平放置且细线平行于长木板；在托盘中放入适当的砝码，接通电源，释放物块，多次改变托盘中砝码的质量，记录传感器的读数F，求出加速度a、 请回答下列问题： （1）实验中得到如图乙所示