第四课 我国个人收入分配和社会保障（优质学案）-2022年高考政治一轮复习高效优质课件与学案（统编版）

2022年一轮统编版必修二《经济与社会》 第四课 我国个人收入分配和社会保障 【课标解读 考情分析】 课标解读 考情分析 备考策略 考点 内容 我国个人收入分配和社会保障 了解我国个人收入的方式与合法途径，解释个人收入分配政策的完善，平息实现共同富裕，促进社会公平正义的收入分配与社会保障政策，列举完善社会保障体系的措施 该专题属于我国经济发展与社会进步的内容，考查学生的政治认同、科学精神，在高考中所占比重较大 （1）从命题内容上看，收入分配与社会保障制度为考查的重点 （2）从考查形式上看，选择题和非选择题都有考查，意义类、措施类和开放性试题是考查的重点，（3）命题常常结合我国收入分配方面的改革，考查学生分析论证问题的能力 （1）结合我国扶贫政策、共享发展理念等，理解收入分配的知识 （2）结合我国在社会保障方面取得的巨大成就，分析完善社会保障制度的意义和措施 【知识整合 网络构建】 【考点精析 讲练结合】 一、现阶段分配制度 1.内容：我国现阶段必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2.个人收入分配方式决定因素：生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这就决定了我国现阶段必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 二、分配方式 1.按劳分配 （1）按劳分配的性质：按劳分配是社会主义分配原则。 （2）基本内容和要求是:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后，以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得、少劳少得。 2.为什么要实行按劳分配？ （1）前提：是由生产资料公有制决定的。 （2）社会主义公有制条件下的生产力发展水平,是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。 3.实行按劳分配重要意义 ①劳动者的个人收人与其付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有助于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技木、提高劳动技能，促进社会生产的发展。 ②实行按劳分配体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 4.按要素参与收入分配 （1）内容：在社会主义市场经济中，除了公有制范围内的按劳分配，与多种所有制经济相适应，还存在多种分配方式，让劳动、知识、技术、管理、资本等要素参与收入分配。 （2）意义：这有利于让一切要素的活力竞相进发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展。 【典例1】现阶段我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，下列说法正确的是( ) ①企业里工人的工资收入属于按劳分配所得 ②公有制经济中职工的收入只能是按劳分配所得 ③工程师提供新技术专利获得的收入属于按生产要素分配所得 ④农民转让土地承包经营权获得的收入属于按生产要素分配所得 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】①：公有制企业里工人的工资收入属于按劳分配所得，故①不选。②：公有制经济中职工的工资、奖金和津贴属于按劳分配所得，故②不选。③：工程师提供新技术专利获得的收入属于按技术要素分配，属于按生产要素分配所得，故③入选。④：农民转让土地承包经营权获得的收入属于按土地要素分配，属按生产要素分配所得，故④入选。故本题选D。 【典例2】农民小郑将土地承包经营权流转给小王，得到一笔转让费；而小王利用承包的土地种植有机果蔬，销售火热。下列说法正确的是( ) ①小王种植果蔬的收入属于按劳分配 ②小王种植果蔬的收入属于按劳动要素分配 ③小郑转让土地承包经营权的收入属于按劳分配 ④小郑转让土地承包经营权的收入属于按生产要素分配 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】①④：小郑转让土地承包经营权的收入属于按生产要素分配，小王利用承包的土地种植有机果蔬，种植果蔬的收入属于按劳分配，①④正确。②：小王种植果蔬的收入属于按劳分配，不属于按劳动要素分配，②排除。③：小郑转让土地承包经营权的收入属于按生产要素分配，不属于按劳分配，③排除。故本题选B。 5.收入来源 （1）来源：我国现阶段的个人收入分配制度，使我国居民收入来源多样化。 （2）途径：个人获取收人的途径看，居民收入主要包括劳动性收入和财产性收入。 ①劳动性收入，是指通过劳动所获得的收人，包括工资、奖金、津贴等。 ②财产性收入，是指通过自己所拥有的各类财产获得的收人，包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等。 ③经营性收入指通过生产经营活动所获得的收入。 ④转移性收入指国家、单位、社会团体对住户的住户之间的经常性收入转移，包括养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴。 【典例3】2021年2月21日，《中共中央国务院关于全面推进乡