第四课 我国个人收入分配和社会保障（优质课件）-2022年高考政治一轮复习高效优质课件与学案（统编版）

统编版必修二《经济与社会》 第四课 我国个人收入分配和社会保障 必修二 政治一轮 统编版 2022 目录 课标解读 考情分析 1 知识整合 网络构建 2 考点精析 讲练结合 3 易错剖析 盲点清零 4 第一部分 课标解读 考情分析 一、课标解读 考情分析 课标解读 考情分析 备考策略 考点 内容 我国个人收入分配和社会保障 了解我国个人收入的方式与合法途径，解释个人收入分配政策的完善，平息实现共同富裕，促进社会公平正义的收入分配与社会保障政策，列举完善社会保障体系的措施 该专题属于我国经济发展与社会进步的内容，考查学生的政治认同、科学精神，在高考中所占比重较大 （1）从命题内容上看，收入分配与社会保障制度为考查的重点 （2）从考查形式上看，选择题和非选择题都有考查，意义类、措施类和开放性试题是考查的重点，（3）命题常常结合我国收入分配方面的改革，考查学生分析论证问题的能力 （1）结合我国扶贫政策、共享发展理念等，理解收入分配的知识 （2）结合我国在社会保障方面取得的巨大成就，分析完善社会保障制度的意义和措施 第二部分 知识整合 网络构建 二、知识整合 网络构建 我国的个人收入分配 现阶段分配制度 1.内容： 2.个人收入分配方式决定因素： 分配方式 1.按劳分配 2.为什么要实行按劳分配？ 3.实行按劳分配重要意义 4.按要素参与收入分配 5.收入来源 6、要弘扬劳动精神 7.完善个人收入分配原因及措施 （1）按劳分配的性质：（2）基本内容和要求是: 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 （1）前提（2）直接原因 （1）内容：（2）意义： （1）来源：（2）途径： 原因：要求： 原因：措施： 二、知识整合 网络构建 我国的社会保障 社会保障的含义 主体：国家 方式：依法主要 责任：政府和社会承担 为什么要进行社会保障？ （1）可能遇到的疾病、失业、养老、灾害、生活贫困等各种问题（2）形式日益多样的社会保障发挥着越来越广泛的作用。 （3）我国社会保障制度的意义 社会保障制度的形式和内容 1.社会保险 2.社会救助 3.社会福利 4.社会优抚 如何不断完备的我国社会保障体系？ 1. 要公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益。 2. 既要尽力而为，又要量力而行，要坚持社会公平与经济社会发展相适应。 3. 要做到权责清晰。 4. 要坚持应保尽保原则 第三部分 考点精析 讲练结合 三、考点精析 讲练结合 一、现阶段分配制度 1.内容： 2.个人收入分配方式决定因素： 我国现阶段必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这就决定了我国现阶段必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 三、考点精析 讲练结合 二、分配方式 1.按劳分配 （1）按劳分配的性质： （2）基本内容和要求是: 按劳分配是社会主义分配原则。 有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后，以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得、少劳少得。 三、考点精析 讲练结合 二、分配方式 2.为什么要实行按劳分配？ （1）前提： （2）直接原因 是由生产资料公有制决定的。 社会主义公有制条件下的生产力发展水平,是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。 三、考点精析 讲练结合 二、分配方式 3.实行按劳分配重要意义 ①劳动者的个人收人与其付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有助于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技木、提高劳动技能，促进社会生产的发展。 ②实行按劳分配体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 三、考点精析 讲练结合 二、分配方式 4.按要素参与收入分配 （1）内容： （2）意义： 在社会主义市场经济中，除了公有制范围内的按劳分配，与多种所有制经济相适应，还存在多种分配方式，让劳动、知识、技术、管理、资本等要素参与收入分配。 这有利于让一切要素的活力竞相进发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展。 三、考点精析 讲练结合 【典例1】现阶段我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，下列说法正确的是( ) ①企业里工人的工资收入属于按劳分配所得 ②公有制经济中职工的收入只能是按劳分配所得 ③工程师提供新技术专利获得的收入属于按生产要素分配所得 ④农民转让土地承包经营权获得的收入属于按生产要素分配所得 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 典型训练 D 三、考点精析 讲练结合 【典例2】农民小郑将土地承包经营权流转给小王，得到一笔转让费；而小王利用承包的土地种植有机果蔬