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四铺路卷 河南专版HK·八年级物理上 (选填“能”或“不能”)探测月球与地球之间的距离 断的依据是:不同歌手声音的( 为期中期末铺路ν为中考、东来铺路 6.《琵琶行》中,白居易能分辨出是用琵琶在弹奏乐曲,是因为不同乐 A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.声速不同 第三章追梦综合演练卷 器发出声音的 不同;用琵琶演奏乐曲前,演奏者要拧紧或 13.许多大中城市为缓解交通压力都修建了轻轨,在紧邻居民区的地 测试时间:60分钟测试分数:100分 放松琴弦,这样做主要是为了调节琴的」 能听到远处传来 方大都安装了封闭的玻璃屏,如图所示,这样做的目的是() 的琵琶声是因为声音的 足够大 题号 总分 A.防止下雨时淋湿列车 得分 7.(社旗·期末)超声波在生活中有着广泛的应用,请你举出两个示 B.控制速度 一、填空题(每题2分,共38分) C.阻断噪声的传播 1.如图所示,完全相同的两个音叉,敲响右边的 音叉,悬挂在线上的紧靠在左边音叉的小球 D.美化环境 二、选择题(每题3分,共27分 (选填“会”或“不会”)弹起.这说明3 8.(社旗·期末)下列有关声现象说法正确的是() 14.(邓州·期末)下列有关声现象的说法,正确的是( 右边音叉通过 把振动传给了左边的音叉.若在月球上做 A.中考期间考场附近禁止鸣笛,是在声源处控制噪声的 这个实验,小球 (选填“会”或“不会”)弹起,这说明声音 B.“声控门锁”是依据声音的响度来识别的 H啊 的传播需要 C.声音的传播速度是340m/s 2.(滑县·期末)春节的鞭炮声震耳欲聋,为了减小对空气的污染,保 丙 D.我们可以利用回声来测量地球与月球之间的距离 正在发声的击鼓时,用力改变钢尺伸 逐渐抽出 护环境,电子鞭炮将可能取代传统的鞭炮.利用电子鞭炮声模拟传 音叉使吊不同,听其发桌边的长度 罩内空气 9.下列实验或实例中,能说明声音产生条件的是( 着的乒乓球声,观察纸屑按动并听其发声,听到铃声减小 统鞭炮声来渲染节日气氛,从声音的特性分析,“震耳欲聋”是指声 反复弹起被弹起的高度观察振动的快慢 一个同学轻敲桌底,另一个同学把耳朵贴在桌面上可以听到声音 音的 大;而“利用电子鞭炮声模拟传统鞭炮声”是指二者 A.甲实验说明发声的物体在振动 B.二胡发声时用手按住琴弦,琴弦就不再发声了 相近 B.乙实验探究声音的响度与频率的关系 C.美妙的歌声使人心情愉快,生产机器的噪声使人心烦 3清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明,『嗓声监测 C.丙实验探究声音的音调与振幅的关系 D.邮局电话亭用有机玻璃制成,隔音效果比较好 他把闹铃关掉,这是在 (选填“人耳处”356 D.丁实验说明声音的传播不需要介质 10.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是( “传播过程中”或“声源处”)控制噪声的.这里所「遂宁市环保局 15.(双选)有关课堂上的声现象,下列说法正确的是( 说的逐渐变强,指的是声音特性中的 人听到鱼在水面游动所发出的响声 A.老师的讲课声是由空气振动产生的 改变了.城区步行街 B.能听到老师的讲课声是由于空气能够传声 上安装了如图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的 B.鱼被岸上说话的人吓走 (选填“音调”“响度”或“音色”) C.在岸上听到河水流动的声音 C.听录音时,调节音量按钮实质上是在改变声音的响度 关闭门窗是为了在声源处减弱噪声 啊… 4.初春时节,柳树发芽,折根柳条拧松后抽出木芯,用刀把嫩皮的两 D.波浪拍击海岸发出轰鸣声 16.(双选)端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、和着鼓点有节奏 端修齐,就制成了“柳笛”.“柳笛”发出的声音是由 振动 11.为了减少环境噪声对教室内学生的干扰,以下方法无效的是( 地划桨,下列有关此现象的说法正确的是( 产生的;用不同的力吹“柳笛”,改变了发出声音的 粗细 A.每个学生都戴一个防噪声耳罩B.在教室周围植树 A.鼓声是由鼓面振动产生的 或长短不同的“柳笛”发出声音的 C.上课时关闭门窗 D.学校路段禁止鸣笛 B.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 5.(林州·期末)向海底发出超声波,经4s后听到回声,已知在海水 12.(鹿邑·期末)当喇叭里响起“我和你,心连心,同住地球村 C.运动员打鼓用的力越大,鼓声音调越大 中声速是1500m/s,则海底的深度为 m.用超声波 的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判 D.岸上观众是通过响度分辨鼓声、号子声的 38 三、实验探究题(每空2分,共18分) 算铁管的长度.(声音在铁中速度为5100m/s,在空气中的速度为 21.潜艇作战时需要长时间在水下潜航,不能浮出水面使用雷达观 17.如图所示是探究声音传播条件的实验装置 340m/s 察,而只能依靠声呐进行探测.声呐发射声波在水中传播时,