【课时讲练】小学数学六年级上册第四单元解决问题的策略（知识梳理+课后提升）---苏教版（含解析）

解决问题的策略 知识梳理 考点一  假设的策略解决实际问题（一）   1、  倍数关系：一般假设都是小的个数，求出的就是小的数量。   总量÷小的个数=小的数量，再根据数量关系求出大的数量。   2、 假设时要弄清楚数量之间的关系，也可以用字母表示未知量，列方程解答。 考点二   假设的策略解决实际问题（二）   1、 相差关系：一般假设都是小的个数，求出的就是小的数量。     （总量-相差量）÷（小+大）的个数=小的数量，再根据数量关系求出大的数量。   2、 假设时要弄清前后的数量关系，注意假设前后总量有没有变化。   3、 能应用画图、列表、转化等策略分析和解决实际问题，要在不同的假设方法中选择比较简单的。 课堂练习 1.一杯250ml的鲜牛奶大约含有0.3g钙质，占一个成年人一天所需钙质的．设一个成年人一天大约需要xg钙质，下列方程中符合题意的是   A．x=250×0.3 B． x=250×（1-0.3）   C．x=0.3 D．x=1-0.3 2.一个班有女生24人，比男生的少4人，求有多少男生？如果设男生有x人，正确的方程是   A．24-x=24 B．x+4=24 C．x-4=24 3.白皮球共有20个，比黑皮球的2倍少4个，黑皮球有多少个？用方程解，设共有x个黑皮球，下列方程不正确的一个是 A．2x-20=4 B．20-2x=4 C．2x-4=20 D．2x=20+4 4.林中有4块花地和6块草地，共880平方米，其中每块花地比每块草地多20平方米，那么，林中每块草地（ ） 平方米．  A．100 B．80 C．60 D．70 5..一个长方形的长与宽之比是14:5，如果长减少13厘米，宽增加13厘米，则面积增加182平方厘米．原长方形的面积是 平方厘米． 课后提升 6.盒子里有黑、白两种棋子，黑子是白子的3倍多2个，每次从盒子里取走10个白子，15个黑子，取了若干次后，盒子里剩下4个白子，74个黑子，盒子里原有黑子 个． 7.运输队往奥运场馆建设工地运水泥，两天共运了140吨．第一天运的是第二天的2.5倍，两天各