Unit 3 Is this your pencil？单元写作小专题 Section B(3a～3b)-【名校课堂】2020-2021学年七年级上册初一英语教师用书(人教版)(全国)书稿

"( !!! 单元写作小专题 H!%?"(+'F ! 1# ! 1E " $单元写作目标% 本单元话题)确认物品所属关系#要求同学们能 够运用所学知识简单地介绍物品'并能根据相关的提 示写简单的寻物启事或招领启事等应用文# 写作注意事项)能正确书写表示物品的名词的单 复数形式,能正确使用相应的物主代词表达物品的所 属关系# 单元写作素材 !一"单元话题短语积累 )!#3$?% R %(,+$32e 一个蓝色的文具盒 /!+(D8%<,822$$+3'#' 0 在学校图书馆里 1!,2B R ?D%' 6 #B% 电脑游戏 2!#<%D27)% 0 < 一串钥匙 3!#<)f72'f 请求,恳求!给予" 4!,#$$f#D 拨打//联系// 5!D8#() 0 2?72'f 为//而感谢你!们" !二"单元话题句子积累 6! 这是你的手表吗* C<D8+< 0 2?'E#D,8 * 7! 它是你的吗* C<+D 0 2?'< * )0! 我必须找到我的文具盒# CB?<D7+(/B 0R %(,+$32e! ))! 谢谢你的帮助# ;8#() 0 2?72' 0 2?'8%$ R ! )/! 你可以向老师要那个棒球# M2?,#(#<)D8%D%#,8%'72'D8%3#<%3#$$! )1! 请拨打 NP̀ZNI_Y 联系我# U$%#<%,#$$B%#DNP̀ZNI_Y! )2! 那些绿色的铅笔是凯特的# ;82<% 6 '%%( R %(,+$<#'%:#D%F<! )3! 海伦丢失了一串钥匙# 4%$%($2<D#<%D27)% 0 <! )4! 这些钥匙是你的吗* *'%D8%<%)% 0 < 0 2?'< * )5! 我在教室里发现了一只红色的钢笔# C72?(/#'%/ R %(+(D8%,$#<<'22B! )6! 给我 B#' 06 H $6 7+B#+$!,2B 的邮箱发电子邮件# 5ZB#+$B%#DB#' 06 H $6 7+B#+$!,2B! 话题范文剖析 假如你是 "#G+/ '你今天在学校图书馆里捡到一个 蓝色的文具盒'里面有一只绿色的钢笔-两块白色的橡 皮和一把黄色的尺子#请你写一则招领启事'张贴在 学校的公告栏里#你的电话号码是 _̀KZYOPJ '你的电 子邮箱是 /#G+/_Ǹ $ JHN!,2B # &&& 思路点拨 写作时注意事项) J! 注意招领启事的格式, H! 正文部分要详细描述捡到的物品的特征'如颜 色-数量等, _! 应用第一人称来写这则招领启事, Y! 结尾要有署名和联系方式# '' 范文欣赏 C+D', !! CG+D',#3$?% R %(,+$32e('"9%;?9++==(E$#$ A D2/# 0 !* 6 '%%( R %( ' "S+S9("%%$#;%$;#(/# 0 %$$2E '?$%'#'%+(+D!R;(" A +D$; * A 0 M 9+'%'D-E%$+<_̀KZ YOPJ!M2?,#(%T-#(=-%#"/#G+/_Ǹ $ JHN!,2B ' D22! "#G+/ 单元写作练笔 J! 假设你是七年级二班! .$#<<;E2 ' -'#/%W%G%( " 的 W#$$ 0 '你在图书馆丢失了一个红色的文具盒#请你 写一则寻物启事'请拾到者拨打电话 ONIZKIKI 联系你' 你将不胜感激# H! 假设你是 ;+(# '你捡到了一个绿色的笔记本# 里面有一张女孩的照片#你希望失主尽快来认领#请 你写一则失物招领启事#你的电话号码是 H_NZỲNP # 你的电子邮件地址是 D+(#H_̀N $ JN_!,2B # I+;" C=+;"#$%, M %'?(=E+U+(D8%$+3'#' 0 !R-D;"G(',("! CFB+(.$#<<;E2 ' -'#/%W%G%(!N#==-%#"ONIZKIKI! Q9#'P A +DG+$ A +D$9%= M ( W#$$ 0 C+D', CG+D',# . $%%''+"%E++P!* 6 +'$F< R 82D2+<+(+D!R;(" A +D$; * N#==-%#"H_NZỲNP!<T-#(=-%#"D+(#H_̀N $ JN_! ,2B! ;+(# $