2.1.2 细胞与环境间的物质交换-2021-2022学年高二生物【创新设计】同步学考笔记（苏教版2019选择性必修1）word

第2课时　细胞与环境间的物质交换 单细胞生物直接与环境进行物质交换 自主梳理 单细胞生物直接与环境进行物质交换 (1)草履虫的胞肛是排出食物残渣的(√) (2)草履虫的消化结构包括口沟、食物泡和胞肛(√) [应用示例] (原创)对单细胞原生动物的叙述正确的是(　　) A.变形虫没有纤毛不能自由运动 B.单细胞的原生动物不能进行有性生殖 C.单细胞生物直接与环境进行物质交换 D.草履虫的胞肛是排泄结构 答案　C 解析　变形虫依靠伪足进行运动，摄食，A错误；单细胞的原生动物能进行无性生殖和有性生殖，如草履虫能进行分裂生殖和接合生殖，B错误；单细胞生物直接与环境进行物质交换，C正确；草履虫的胞肛是排出不能消化的残渣废物，排泄的结构为收集管和伸缩泡。 [对点小练] (2021·山西运城高二摸底)下列有关内环境的叙述中，正确的是(　　) A.多细胞动物内环境的理化因素绝对稳定 B.单细胞动物体内的液体都属于内环境 C.多细胞动物体内的细胞外液就是内环境 D.单细胞动物通过内环境完成物质交换 答案　C 解析　多细胞动物内环境的理化因素保持相对稳定，A错误；单细胞动物体内的液体不属于内环境，B错误；多细胞动物体中，细胞外液就是内环境，C正确；单细胞动物直接与外界环境进行物质交换，D错误。 草履虫的胞肛所排出的废物是排遗，不是排泄，排泄的细胞结构是收集管和伸缩泡。 联想质疑 1.草履虫没有神经系统，对外界刺激如何发生反应？ 提示：应激性 2.草履虫有两个细胞核作用相同？ 提示：不同，大核营养，小核生殖。 上述单细胞既可进行自养，又可异养的是哪种生物？ 提示：眼虫的细胞质内有叶绿体，有光时能进行光合作用，在无光的条件下，眼虫也可通过体表吸收溶解于水中的有机物质。 人和多细胞动物与环境进行物质交换 自主梳理 一、呼吸系统是如何参与内外环境气体交换的 1.呼吸系统及肺泡结构 呼吸系统及肺泡的结构模式图 2.呼吸系统的结构及特点 3.气体交换的过程 二、消化系统如何从外界得到营养 1.消化系统的结构 2.消化系统的组成 3.消化和吸收 食物在消化道内被分解为结构简单、可以被吸收的小分子物质的过程称为消化；被消化的小分子物质通过消化道黏膜上皮细胞进入血液和淋巴的过程称为吸收；消化系统的生理功能主要是消化食物和吸收各种营养物质，并将未被消化的食物残渣排出体外。 4.小肠适合消化吸收的结构特点 (1)小肠很长，小肠长5～7米，黏膜有皱襞、绒毛和微绒毛结构，增大了吸收面积，小肠绒毛内具丰富的毛细血管网和毛细淋巴管，适于物质吸收和运输； (2)小肠内有多种消化腺的开口，多种消化酶便于消化。适合消化的特点：小肠内有肠液、胰液、胆汁三种消化液，胰液和肠液都有三种消化酶(淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶)有利于物质的消化，三大有机物在此被消化完全。 三、泌尿系统排除代谢废物 1.泌尿系统的组成和肾单位的结构 泌尿系统及肾单位结构模式图 2.泌尿系统的功能 泌尿系统的主要生理功能是将代谢过程中产生的尿素等废物随尿液排出体外，维持体液渗透压平衡和内环境的稳态。 3.肾单位的结构功能 肾是形成尿液的主要器官，其结构和功能的基本单位是肾单位。肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体包括肾小球和肾小囊.肾小体分布在皮质内，由肾小球和包在它外面的肾小囊组成。肾小囊腔与肾小管相通，肾小管周围缠绕着大量的毛细血管；当血液流经肾单位的肾小球时，血液中的许多成分透过肾小球毛细血管和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，再经过肾小管的重吸收、再分泌等作用形成尿液。 四、人体与环境之间的物质交换 (1)血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液(√) (2)内环境稳态调节机制需要各种器官、系统协调一致地正常运行，调节机理是反馈调节(√) (3)人和动物与外界环境进行物质交换与神经系统和内分泌系统无关(×) 提示：神经系统和内分泌系统起调节作用 (4)单细胞动物都直接与外界环境进行物质交换(√) (5)人体内环境通过皮肤、消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统等与外界进行物质交换(√) 素养提升 1.科学探究——细胞如何通过内环境与外界环境进行物质交换 结合初中学过的人体消化、呼吸、循环、排泄等相关知识，分析回答下列问题： (1)组织细胞有氧呼吸需要的原料葡萄糖和O2，是如何通过内环境进入细胞内液的？ 提示：葡萄糖经消化系统吸收，进入血液循环系统运输，再经组织液进入细胞内液；O2经呼吸系统摄入，进入血液循环系统运输，再经组织液进入细胞内液。 (2)组织细胞产生的CO2和尿素等代谢废物，又是如何排出体外的？ 提示：CO2和尿素都要借助组织液，进入血液循环系统，然后前者主要通过呼吸系统排到体外，后者主要通过泌尿系统排到体外。 (3)尝试完善下列有关细胞通过内环境与外界环境进行