2019年东丽区期末试卷-2020春天津【一飞冲天·小复习】七年级初一下册语文汇编测试卷 部编版

阅读下面的短文,回答6~8题。 B.被携带西尼罗病毒的蚊子叮咬之后,人类也会感染西尼罗热,严重的甚至会 人与哪种动物气味相投? 死亡。 2019年东丽区期末试卷 ①人是高级动物,那么,人的气味与哪种动物最相似?有人会说,这问题很简C.第⑥段中加点的“这个发现”,指的是上文提到的“蚊子会真正为壬醛所吸引”。 单,人是从猴子进化而来的,自然与猴子的气味最相似。真是这样的吗?现在正确D.科学家研究人类和鸟类气味是否相投,是为了弄清西尼罗热为什么能从鸟类 答案似乎是,人与鸟类才是气味相投 传播到人类。 (试卷满分120分,考试时间120分钟) ②传播西尼罗病毒的蚊子最喜欢叮咬的鸟类迁徙之后,它们就开始叮咬人类阅读下文,回答9~11题 、(本大题共11小题,1~3小题,6~8小题,每题2分;4~5小题,9 了。现在研究人员认为:人类和鸟类都散发出一种相同的对蚊子极具诱惑力的 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求 最1小题,每题3分,共27分) 石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹 ③为了找到叮咬对象,蚊子需要感知温度、二氧化碳、湿度和某种特定的挥发性 讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之 1.下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是 化学物质。蚊子的种类不同,所利用的线索也不同。美国加州大学戴维斯分校的昆去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为 A.殷红(yin) 锲而不舍(qi) 虫学家沃尔特·利尔和蔡纽拉伯丁·賽德想了解到底是什么引诱了致倦库蚊,这种确论 B.修葺(qj) 猥琐(wei) 酣然入梦(han) 蚊子有一个大家更为熟悉的名字—“南方库蚊”。南方库蚊尽管不是唯一携带西 老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮, C.愧作(zu0) 弱(ying) 忍俊不禁(jin) 尼罗病毒的蚊种,但却是这种病毒的主要携带者。两尼罗热是这种病毒引起的疾水不能冲石,其反灒之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐澂渐深,至石之半,石必 D.污秽(s 屏息(ping) 怏怏不乐(yang) 2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 病,1999年从中东地区传入纽约市,现已在北美地区广泛地传播开来。西尼罗病毒」倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠; (1)只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命 主要是给鸟类种群造成了灾难,但是当人类被蚊子咬过以后,也会感染病毒。症状求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二 出光彩。 啦 (2)传统书信 了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。 从发烧、头痛到昏迷、瘫痪等,各不相同。2008年,美国有44名病人死于这种病毒。者多矣·可据理臆断欤? (3)我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神 ④利尔和赛德选择了来自不同种族背景的16个人,从这些人的前臂提取了气9.下列加点词解释有误的一项是 了无尽的 味混合物,然后对混合物的化学成分进行了分析。与此同时,他们对来自鸽子和小A.阅十余岁 阅:阅读 A.散发承载凝结 B.焕发承载凝聚 鸡的气味混合物也进行了分析。结果发现,在人类气味中占主导地位的4种成分 是非木柿 C.焕发承担凝结 D.散发承担凝聚 中,有一种叫作壬醛,不知何故,这种成分在鸽子和小鸡的气味采样中也占有很高的 铁钯 曳:拖 3.下面句子没有语病的一项是 浓度。鸽子和小鸡是南方库蚊喜欢叮咬的两种动物。 D.转转不已 已:停止 A.各国代表兴致勃勃地观看了中国艺术家演出的富有民族特色的舞蹈 ⑤紧接着,研究人员测试了蚊子喚觉受体(或称为嗅觉感受器)中的神经细胞对10.下面句中的“之”用法不同的一项是 丢失的包里除了钱,还有身份证、驾驶证、手机等其他证件 壬醛是否有反应。结果他们发现,在蚊子的1300个嗅觉感受器中,这种化合物能够 A.闻之笑日 B.当求之于上流 区 C.自古以来,天津人才辈出,当代书法大家刘炳森的故乡就是天津武清人 激发半数以上的嗅觉感受器发生强烈的反应。这说明壬醛分子掌控着蚊子的行为 C.一老河兵闻之 D.其反激之力 D.实践证明,一个人情商的强弱,处理实际问题能力的大小,最关键的还是要最后,两位科学家对蚊子是否会真正为壬醛所吸引进行了测试。在诱捕蚊子的装置11.下列对文章的分析理解,不正确的一项是 勤奋 中添加了壬醛之后,南方库蚊的捕捉量比未添加壬醛时增加了大约50% A.本文主要内容是河里掉了石兽,因为水的冲力和石兽本身重量的原因,所以 4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是 ⑥利尔说,这个发现有助于说明为什么西尼罗热可以轻而易