专题四 文学常识和名著阅读-2020春天津【一飞冲天·小复习】七年级初一下册语文汇编测试卷 部编版

B.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九·一八事变”十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念 之情。 专题四文学常识与名著阅读 《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向它学习的 (试卷满分140分,考试时间120分钟 D.《最苦与最乐》一文中,梁启超从最苦与最乐两方面来谈人生的责任,告诫我们:人生在世必须要对家庭、社会、国家以及自 己尽到应尽的责任,这样才能得到真正的快乐 文学常识(1~20题每空1分,21~23题每题2分,共82分) 23.下面有关文学常识的表述不正确的一项是(2分) 最1.《邓稼先》一文的作者是 ,他是美籍华裔 家,曾获 。邓稼先是我国核物理专家,为A.《骆驼祥子》一文围绕祥子的最大梦想,写他三起三落的人生经历,突出当时社会人民的苦难生活。 做出了重大贡献 B.《说和做——记闻一多先生言行片段》不同于一般的人物传记,记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他的崇高品格,高度 2.《回忆鲁迅先生》的作者 是现代女作家,主要作品有成名作 长篇小说 赞扬了他的革命精神。 3.司马光,字 (朝代)政治家 家。孙权,字 ,三国时 国的创建者。“孤岂欲卿治经C.鲁迅先生的《阿长与(山海经》所追忆的保姆,是一个粗人,鲁迅抒写了对这位劳动妇女的厌恶之情 为博士邪”一句中的“经”指《易》 、《礼 等书。 D.《一棵小桃树》一文表达的情感非常丰富,其中含有感谢奶奶对小桃树的呵护,对自己人生的呵护 4.《老山界》选自《 》,作者 家。文章采用叙的方法,按时间变化和二、名著阅读(共2大题,共58分) 地点转换安排文章层次,生动叙述了红军翻越老山界的全过程。 (一)《骆驼祥子》(34分) 5.《土地的誓言》写于 十周年,作者 ,原名 有长篇小说代表作《 24.《骆驼祥子》的作者是 (地区)人,有 ”的称号。(5分) 啦 25.《骆驼祥子》中的祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以为生。虎妞是祥子 6.《木兰诗》选自 (朝代) (人名)编的 》,这是南北朝时期北方的一首乐府民歌 的妻子,也是车厂主 的女儿。(2分 7.《阿长与<山海经》》选自散文集 ,作者鲁迅,原名 ,我国伟大的无产阶级文学家、 、革命家,26.《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主 大胆泼辣又有点儿变态的 步步走向毁灭的 中国现代文学的奠基人。1918年第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说 ,以及受到政治迫害的大学教授 等等。(4分) K8.《老王》的作者是 当代著名 评论家、翻译家。本文作者通过写与老王交往的几个片段,表现了社会底层劳27.选出对名著《骆驼祥子》内容表述完全正确的一项是(2分) 动者身上的善良以及他们的不幸 A.《骆驼祥子》中的虎妞是车厂老板刘四爷的女儿,勤劳能干,霸道泼辣。她曾嫁给一个军官,被抛弃后回到车厂,再嫁给祥 9.《卖油翁》选自《 》,作者 (人名), (朝代)著名的 子,最后难产而死 10.《叶圣陶先生二三事》的作者是 学者、散文家,代表作有随笔集《 》。文章主人公叶圣陶是我国著名 B.《骆驼祥子》中的祥子来自农村,他老实、健壮、自尊好强,但经历了人生的三起三落后,变得麻木、狡猾、自暴自弃。 》、童话集《 区 代表作有长篇小说《 》等 C.祥子从农村来到军阀混战的北京,省吃俭用,终于买了第三辆车,成为自食其力的上等车夫,然后主动追求并娶了虎妞 11.《最苦与最乐》的作者 他是著名思想家、学者,曾参与过清末著名的 D.得知虎妞难产,祥子在小福子的帮助下,立即将虎妞送往医院。 12.《陋室铭》的作者是 唐代著名诗人,与白居易并称 ”,其诗沉着稳练,风格自然。著有 28.下列对《骆驼祥子》内容的表述不正确的一项是(2分) 13.《爱莲说》的作者是 ,北宋著名哲学家,其理学思想在中国哲学史上起了承前启后的作用,“说”是 A.祥子在杨宅拉车,整天紧得发昏,受不了折磨后又回到了人和车厂 B.大学教授曹先生因为给一个叫阮明的学生不及格分数而被告发。 114.《假如生活欺骗了你》的作者是 国伟大的民族诗人、小说家,被称为 。著名的诗 作有 C.虎妞去世后,祥子对拥有一辆自己车的愿望更强烈了,他开始骗钱,借钱不还,甚至为钱出卖人命 15.《登幽州台歌》的作者 是唐代诗歌革新的先驱,有 传世 D.虎妞依靠父亲的希望落空了,无奈之下只好拿钱买车给祥子拉。小福子的父亲逼她卖淫,虎妞主动把房子租借给她用,从 代最伟大的 主义诗人,被尊为“诗圣”。有 传世 中获利。 16.《望岳》的作者 17.《登飞来峰》的作者 著名的思想家、政治家 29.关于《骆驼祥子》的评价不正确的一项是(2分) 18.《游山西村》的作者 诗人、词人。字务观,