【精品导学】小学数学五年级上册3.1.2除数是整数的小数除法（被除数位数不够）（含答案）人教版

除数是整数的小数除法（被除数位数不够） 一、学习目标 1、在具体的情境中经历除数是整数被除数位数不够的小数除法的过程，探索并初步掌握除数是整数、被除数位数不够的小数除法的计算方法，会用竖式进行计算。 2、在探索计算方法的过程中，进一步体会数学知识间的内在联系，培养初步的抽象和概括以及合情推理能力。 3、进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识，感受数学活动的趣味性和数学知识的严谨性，提高学习数学的信心。 二、学习重、难点 重点：掌握除数是整数、被除数位数不够的小数除法的计算方法。 难点：会用竖式进行计算。 探究案 三、教学过程 温故知新 1、用竖式计算。 9.6÷3 = 2、用竖式计算： 26.8÷4 25.2÷6 34.5÷15 （一）老师谈话。 同学们，王鹏的爷爷为了保持身体健康，计划冬季进行慢跑锻炼。 这里面又藏着哪些数学知识呢？让我们一起来探究吧! （二）合作交流 ①同学们，你从中读出哪些数学信息？ ②如何计算：王鹏的爷爷平均每天慢跑多少千米？ ③想一想：被除数是小数该怎么除呢？ 可以列竖式计算。 （三）规律探究 ①计算除数是整数的小数除法要注意什么？ 如果有余数，要添______再除。 商的小数点要和被除数的小数点___________。 ②说说你的收获吧！ 小小裁判员 判断下题的计算是否正确。 小迷糊 计算下面各题。 12.2÷4= 41.76÷12= 随堂检测 1.判断正误。 2、小米和4位同学一起博物馆参观，他们一共花了44元钱，你能帮他们算算平均每人花了多少钱吗？ 3、 列竖式计算。 10.6÷4= 72.5÷29= 49.5÷6= 59.4÷11= 4、从1997年初到2002年初，烟台市5年共植树9.46万棵，平均每年植树多少万棵？ 5、小明有零花钱38.2元，卖废纸又得到44.05元。小明用这些钱为班级买了7本《数学的奥秘》，一本《数学的奥秘》多少钱？ 6、某公交公司，开展节油活动。每辆汽车4天可以节约汽油5.1千克，平均每辆汽车每天可以节约汽油多少千克？ 课堂小结 你学会了哪些知识？ 我的收获 ________