04 辩证的唯物论知识梳理及强化训练-备战2022年高考政治《生活与哲学》总复习实用笔记及集训

2021-09-23
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 224 KB
发布时间 2021-09-23
更新时间 2021-09-23
作者 gxy19692006
品牌系列 -
审核时间 2021-09-23
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来源 学科网

内容正文:

辩证的唯物论 1、辩证的唯物论的知识 公式:物质+意识+规律+其他 (1)物质决定意识,意识是客观存在的反映,要做到一切从实际出发,使主观符合客观。 (2)意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用。要树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 (3)规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。 (4)人有主观能动性,可以认识利用规律。把主观能动性和尊重客观规律结合起来。 (5)其他观点:意识活动具有目的性,具有主动创造性和自觉选择性;任何事物都是绝对运动和相对静止的统一;运动是物质固有的根本属性和存在方式;意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 例题:人类文明的进化史,实际上就是一部人与自然关系的变迁史。中华五千年的文明传承,积淀了丰富的生态智慧。“天人合一”、“道法自然”等哲学思想,“顺天时,量地力,用力少,而成功多;任情返道,劳而无获”等警示箴言,对生态环境保护起到了积极作用。同时,“焚林而田”、“野外狐狸搜得尽,天边鸿雁射来稀”等言行也对生态环境造成了严重破坏。中国古代的生态环保理念,对我们今天应对日益严重的环境问题仍有借鉴意义。当今世界,环境问题日益严重。臭氧层破坏,土地荒漠化,生物多样性减少,全球气候变暖使南极冰川融化加速、海平面上升,蝗灾肆虐,亚马孙森林火灾、澳大利亚森林火灾……据世界经济论坛2019年《全球风险报告》显示,全球可能面对的10大危机影响名单中,前五项有四项是环境问题。应对环境问题,实现人与自然和谐共生,是世界各国面临的突出和紧迫任务。 运用唯物论的知识,说明应如何促进生态环境保护,实现人与自然和谐共生。 【答案】 ①自然界的运动变化遵循其固有的规律。要尊重自然规律,按客观规律办事,尽量避免人类不当行为对自然的破坏。 ②要在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性,以求真务实的精神探求自然本质和规律,合理利用自然,造福人类。 ③意识对认识和改造世界具有指导作用。要充分发挥人类生态智慧对实践的指导作用,促进生态环境保护。 ④自然界的存在和发展是客观的,要尊重自然,顺应自然,做到与自然和谐共处。 例题2、我国新版部编中小学语文教材,体现传统文化内容的古诗文比例有大幅提升,这将对增强文化自信、传承传统文化及维护国家意识形态安

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