6第二单元过关检测卷-【金卷1号】2021秋五年级上册语文核心素养测评（部编版）

参考答案与解析 2.(1)B(2)C(3)A(4)B(5)D(6)E 所当然的事。”第一句反映老人一心为他 (7)D(8)C(9)C(10)C 人着想的优秀品质和乡亲们互相谦让的 3.(1)①他考上大学,全家人都觉得体面。 美好品质;第二句表现了乡亲们尊老爱 第一周学科素养测评卷 第二周学科素养测评卷 2妈妈为了参加这次的同学聚会,穿的很 老的美德。【解析】本题考查学生对文章 lu shi xia ai zha liu 、1.外婆竹箩糕饼泡茶 体面 句子的品读与把握。找出体现乡亲们美 2.吩咐凉亭朱红播种韵味 2.(1)董一懂(2)侵一浸(3)俭一捡 (2)前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里 好感情的句子,领悟句子的内涵 3.(1)精美(2)精致(3)精巧 二、1.A2.C3.C4.D5.B6.A7.C (3)梅花凌寒而开,不像别的花一到冬天就凋 (二)1.带着问题读使阅读的目的更加明确 二、1.C2.D3.C4.B5.A6.D7.C 三、1.(1)对比 谢了 连词成句读帮助我们提高整体识读的 (2)当大雪纷飞之时,百花早已凋零,梅花却敢 4.(1)举止文明。 能力 三、1.一首烙在心里的流行歌 于和寒风冷雪对抗,竞相开放 (2)上课要遵守纪律 2.无私奉献一味索取、自私自利 2.(1)把这块地开辟出来种花生吧。 5.(1)思乡、思亲童年美好生活 3 朴实无华只注重外表,而没有内涵 (2)人工智能的出现为人类的生活开辟了一片 (2)雪白的蓑毛全身的流线型结构铁色的 4.他是一个医术高明、为人仁义的人。 四、1.蓑毛流线型结构铁色青色嫌长嫌 新天地。 长喙青色的脚长短白黑 5.短文主要讲了神医华佗为关公刮骨疗毒 短嫌白嫌黑 四、有的同学上课偷偷说话,课间打闹 (3)居高声自远非是藉秋风 的故事,赞扬了关公的英雄本色和华佗的 2.水田钓鱼闲立枝头黄昏低飞 有的同学在自习课上吃零食。 二、(一)1.比喻反问对白鹭的喜爱和赞美 医者仁心 五、(一)1.D 2.枝头独立图空中低飞图 五、【写作提示】本习作是一篇写人的文章。通过课 2.画出“人要做有用的人,不要做只讲体 不要在老师讲课的时候偷偷说话。 3.不同意。从选文中“可它真是在望哨 内学习的优秀人物联想到当今社会上的优秀人 面,而对别人没有好处的人。” 自习课上不允许吃零食 吗?”的疑问中可以看出,作者欣赏的就 物,学习他们的美好品质,并且掌握多种描写人 不要做只讲外表好看而没有实际用处的五、爱桂花思桂花 是白鹭这种没有任何目的的悠然自得 物的方法。 人,要做一个像花生一样朴实无华、默默 2.垂缕饮清露,流响出疏桐 的美 第四周学科素养测评卷 无闻、不计名利、有益于社会的人。 居高声自远,非是藉秋风 )1.不炫耀,谦虚的美 、1.画去: to lei gan in ren guai 3.蜜蜂。蜜蜂对人无所求给人的却是极好六、(一)1.渗透、沉浸一个“浸”字将桂花的香气 2.花生的黄叶和绿叶大毯子和宝石 2.党员光束火箭赤道侵略隐蔽建 的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生 化无形为有形,形象地写出了桂花香气 3.妈妈制止“我”摘花生花,并告诉“我”花 筑堡垒 活;不是为自己,而是在为人类酿造最甜 的浓郁。“我”盼望摇桂花的迫切心情 生与其他花不同的特点,它从不开空花 3.(1)不可思议(2)修建(3)阻碍 的生活。看到它们,我想到了像他们一样 2.画出“杭州有一处小山,全是桂花树,花 二、1.D2.B3.C4.A5.B6.A7.ABCD 勤劳、具有奉献精神的农民伯伯。农民伯 开时那才是香飘十里。”香味浓郁 5.画出“可是花生花却很谦虚,它把果实埋 伯春种秋收,每天辛勤地劳动着,他们通 在地下,不让人知道花生结果子是自己三、1.(1)廉颇对蔺相如不服气 过劳动建设自己的生活,实际上也是在酿 4.桂花的香气能飘满整个村子,还可能更 的功劳。” 2)光的速度比流星体快很多。 蜜—为自己,为别人,也为后世子孙酿 远,让人感受到桂花的香气无处不在,已 6表达了对花生花的喜爱和赞美之情。作2.弟弟和妈妈一起去超市购物,弟弟一会儿要买 造着像蜜一样的生活 沁入小村的角角落落和每个人心中,表现 者借物喻人,用花生花比喻那些朴实无 薯条,一会儿要买饼干,一会儿又说要买苹果, 了作者对家乡桂花的喜爱之情 华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自 (二)1.“我”在和孩子挖笋子时,以竹笋为例,教 一直说个不停。 育孩子要具有甘于奉献、自强不息的 (二)1.范围广茂密太阳和月亮灼目滚烫的 己的千千万万个普通劳动者。【解析】本四、1.以终日不弃功于寸阴一日难再晨岁月 合金 题考查学生对文章思想情感的把握,并 不待人莫等闲空悲切 精神。 2.第④段描写秋后山野的灰褐、天空的铅 且学习这种化抽象为具体的写作方法 2.