第1章 第一节 内环境的稳态-2021-2022学年高二生物【步步高】学习笔记（北师大版2019选择性必修1）重庆课件

第一节　内环境的稳态 1 1.描述内环境的组成和理化性质，理解组织液、血浆和 淋巴三者之间的关系。 2.说明机体细胞参与内环境的形成与维持。 3.构建细胞通过内环境与外界环境进行物质交换的模型。 学习目标 1.生命观念：在理解内环境稳态与机体生命活动相互关 系的基础上，形成稳态与平衡观等生命观念。理解内 环境的核心概念，建立人体内外对立统一的观念。 2.科学思维：分析体液各成分相互转化的模型图，培养 理性思维能力。 3.社会责任：关注内环境稳态和人体健康。 素养要求 2 网络构建 课时对点练 内容索引 一、细胞外液构成机体的内环境 二、机体细胞参与内环境的形成与维持 三、机体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 3 一、细胞外液构成机体的内环境 4 1.体液的组成 教材梳理 预习新知　夯实基础 体液 细胞外液(约占___) _____ ______ ______ (约占___) 1/3 2/3 血浆 组织液 淋巴等 2.内环境的概念： 共同构成的机体细胞赖以生存的 环境。 细胞外液 直接 细胞内液 (1)毛细血管壁细胞生活的液体环境是组织液和血液(　　) (2)细胞质基质、核液属于体液(　　) (3)内环境即细胞内的环境(　　) × √ × 判断正误 易错提醒 (1)血浆≠血液，血液＝血浆＋血细胞，血浆＝血清＋纤维蛋白原。 (2)内环境的“内”和“外”是相对的，从细胞的角度看就是细胞外液；从人体的角度看，相对于人体的外界环境而言，就是内环境。 (3)内环境是针对多细胞动物的一个概念，单细胞动物(或原生动物)以及植物没有所谓的内环境。 7 1.汗液、尿液、消化液、泪液、唾液属于细胞外液吗？ 核心探讨 突破重难　强化素养 提示　人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺、尿道等与外界环境相通，属于外界环境，故其中的液体如消化液、泪液、尿液、汗液、唾液不属于细胞外液。 2.请写出人体细胞具体生活的内环境，并完善表格。 人体细胞 所处内环境 组织细胞 ________ 毛细血管壁细胞 _____________ 毛细淋巴管壁细胞 _____________ 血细胞 ______ 淋巴细胞 ____________ 组织液 组织液、血浆 组织液、淋巴 血浆 淋巴、血浆 3.结合血浆、组织液、淋巴和细胞内液的内在联系，依据右图绘制出能反映它们之间联系的模式图。(用文字和箭头表示) 提示　体液4种组成成分之间的关系示意图如下： 4.组织细胞产生的废物和CO2先后经过组织液和血浆，最终被排出体外；人体吸入的O2先后经过血浆和组织液，最终进入组织细胞；就此判定CO2和O2在细胞内液、组织液和血浆中的浓度由高到低分别是怎样的？ 提示　O2浓度：血浆＞组织液＞细胞内液；CO2浓度：细胞内液＞组织液＞血浆。 核心归纳 巧用单、双向箭头判断内环境中物质交换示意图 (1)分析 单方向(箭头) ①淋巴形成：组织液→淋巴 ②淋巴流向：淋巴→血浆 双方向(双箭头) ①组织液 血浆 ②组织液 细胞内液 (2)结论：甲是细胞内液，乙是组织液，丙是血浆，丁是淋巴。 12 1.下列有关体液的说法，正确的是 A.体液就是血浆、组织液和淋巴 B.体液中含量最多的物质是水 C.人体细胞生活在细胞内液中 D.消化道内的消化液属于体液 典题应用 及时反馈　知识落实 √ 解析　体液是机体内含有的以水为基础的液体，包括细胞内液和细胞外液，细胞外液包括血浆、组织液和淋巴等，A错误、B正确； 人体细胞生活在细胞外液中，C错误； 消化道内的消化液不属于体液，D错误。 A.③是人体内绝大多数细胞直接生活的环境 B.②③④构成的液体环境叫作人体的内环境 C.③可小部分被毛细淋巴管吸收成为① D.a生活的内环境为①③，c生活的内环境为③④ 2.(2020·河南信阳高中高二月考)下图为人体肝脏局部结构示意图，a、b、c、d表示细胞，①②③④表示不同的体液。下列叙述错误的是 √ 解析　分析题图可知，③是组织液，是人体内 绝大多数细胞直接生活的环境，A正确； 内环境主要由④血浆、③组织液和①淋巴组成， ②是细胞内液，B错误； ③组织液小部分被毛细淋巴管吸收，成为①淋巴，C正确； a为毛细淋巴管壁细胞，其生活的内环境为①淋巴和③组织液，c为毛细血管壁细胞，其生活的内环境为③组织液和④血浆，D正确。 二、机体细胞参与内环境的形成与维持 17 1.细胞与内环境之间进行物质交换 细胞从内环境中吸收 等，细胞产生的 等代谢产物排入内环境。 营养物质和O2 教材梳理 预习新知　夯实基础 CO2 内环境 变化的原因