内容正文:
新编日语
第二課 パソコン
新编日语・第三册
新编日语 3
新编日语 3
知识能力目标
掌握电脑、网络等相关内容的日语正确表达。
熟练运用「てしまう」「て済ませる」「あげく」句式。
理解「気がする」「間に合う」等固定搭配的用法。
掌握「かしら」「つつ」等助词的使用。
新编日语 3
単 語
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伝わる(つたわる)
【自五】
1.传,流传
代々伝わる。
2.传说,流传,传播
うわさが口から口へと伝わる。
3. 闻名
彼の名声は学校中に伝わった。
4.传,传导
電流が伝わる。
5. 传来
仏教は中国から日本に伝わったものである。
第2課‧単語
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4
感じる(かんじる)
1.【自他一】感到,感知。由外界刺激产生某种感觉。
痛みを感じる
身の危険を感じる
2. 【自他一】感觉。内心抱有某种情绪或感情。
うるさく感じる
必要を感じる
3. 【自他一】感想,感动
深く感じる
彼の熱心さに感じてお金を出した。
第2課‧単語
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5
1.【形動】确实,确切,确凿。准确无误。
确实,确切,确凿。准确无误。
確かな証拠
靠得住,可靠,保险。牢靠可信。
身元の確かな人
2.【副】大概,大约,确实。
あれは確か5月のことでした。
第2課‧単語
確か(たしか)
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6
名乗る(なのる)
1.【他五】自报姓名。向别人通报自己的姓名和身份。
名を名乗る。
選手が名乗って出る。
2.【他五】改姓,姓。把某姓当成自己的姓。
旧姓を名乗る。
3. 【他五】自称,冒称
警察のものだと名乗ってだます。
山本と名乗る人が訪ねてきた。
第2課‧単語
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7
投げ掛ける(なげかける)
【他一】
1.搭上。指把衣服等披上。
服を投げかける。
子供たちにやさしい視線を投げかける。
2.依偎,依靠。把身体靠在他人身上。
夫の胸に身を投げかける。
3.质疑。提出疑问等。
疑問を投げかける。
不安を投げかける。
第2課‧単語
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8
誇る(ほこる)
1. 【他五】自豪, 夸耀,当作荣誉。
伝統を誇る大学
日本一の高さを誇るビル
彼は自分の手柄(てがら)を誇るようなことはしない。
2. 【构成复合动词】自豪,炫耀。变得得意。
勝ち誇る
勝ち誇った顔
第2課‧単語
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9
頼る(たよる)
【自他五】
1.依赖,仰仗,依靠。
親に頼る。
人に頼らないのが彼の主義だ。
2.投靠,找门路。到可以依靠的人那里去。
知人を頼って上京した。
第2課‧単語
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10
新た(あらた)
1.【形動】新。刚出现的,迄今为止没有过的。
新たな問題
新たな感動
2.【形動】重新,更新。改变以往的状态,使之变新。
認識を新たにする。
第2課‧単語
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11
叫ぶ(さけぶ)
1.【他五】叫喊,喊叫,呼喊。大声叫嚷。
彼女が大きな声を出して叫ぶ。
助けてくれと叫ぶ。
2.【他五】呼喊,呼吁。强烈主张,极力向社会呼吁。
無実を叫び続ける
戦争反対を叫ぶ
第2課‧単語
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12
文 法
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1.気がする(本文)
第2課‧文法
【解釈】
表示讲话者在某种情况下的一种感觉或一种推测。主语是第一人称的“我”。
【接続】
简体句+(ような/そうな)+気がする
【同パターンの表現】
におい・かおり・味・声がする (第二冊第三課)
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【例文】
どこかで会っ