内容正文:
Unit 3
Numbers
Part C
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Enjoy the music
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播放录音让学生完整地听一遍,进一步理解语句。请学生逐句跟唱,教师可以带唱,提醒学生注意模仿发语音语调。
Sing in roles.(分角色唱)
Sing after the tape.
(跟录音唱)
Sing together.(齐唱)
…
Show singing
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Review
come
and
play
OK
one
two
three
four
five
six
seven
eight
nine
ten
look
baby
duck
how many
no
right
kite
lion
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Review
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现在拿出一支铅笔,一张四线三格纸,让我们想一想,将字母写在纸条上,大小写字母都要写哦! 然后小组长收齐之后交给老师。
检测环节
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停笔上交默写纸,倒计时(组长收齐交到老师手中)
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抽查前两个部分的课文背诵情况,小组长站在教室前排,学生依次上来背诵,组长统计情况名单交给老师(部分学困生到老师旁边,由老师辅导并监督背诵)。
检测环节
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Homework
1.背诵前两个部分的课文。
2.完成《学练优》本课时对应的练习题。
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湖北观筑律师事务所
声 明
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部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。
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