5.1.5 两栖动物和爬行动物（课件）-2021-2022学年八年级生物上册同步课堂（人教版）（共20张PPT）

生物（人教版） 第五单元第一章第五节 两栖动物和爬行动物 学习目标 重点 难点 1、两栖动物和爬行动物的主要特征 2、爬行动物的主要特征 3、它们与人类生活的关系 1、多姿多彩的两栖动物 青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟属于爬行动物，这是为什么呢？ 一、两栖动物 1 课堂导入 第五节 两栖动物和爬行动物 2 新课讲授 两栖动物 2、观察与思考---青蛙 （1）青蛙的身体分为哪几个部分？ 成体的青蛙身体分头、躯干、四肢三部分。没有颈和尾。 （2）青蛙的身体表面是什么颜色的？ 这与它的生活环境有什么关系？ 不同环境中的青蛙身体的颜色不同。 青蛙皮肤不同的颜色适应不同的环境。 （3）当你手握青蛙时有什么感觉？ （4）比较青蛙前后肢的差别，想一想，这与前 后肢的功能有什么关系？ 体表 、 覆盖物、有少量 。 光滑 没有 黏液 前肢短小，可以身体；后肢发达，趾间有 ，既能 也能划水 。 蹼 跳跃 游泳 （5）仔细观察青蛙的头部有哪些器官？ 分别有什么作用？ 头部前端有一对 ，是气体进出肺的通道。 口中有 ，没有牙齿。 有一对眼睛，眼睛后方有一对 ，可以感知声波。 鼻孔 舌 鼓膜 （6）青蛙的呼吸是怎样的了？ 3、两栖动物及其主要特征 幼体生活在 ，用 呼吸；成体大多生活在 ，也可以在水中游泳，用 呼吸，皮肤可以辅助 。 水中 鳃 陆地上 肺 呼吸 常见的两栖动物： 孔隆教育 http://mykonglong.taobao.com 孔隆教育 http://mykonglong.taobao.com 11 4、两栖动物与人类生活的关系 （1）食用 药用 科研用 （2）生态保护。 （3）危害-----例： 二、爬行动物 爬行动物是真正的陆生脊椎动物，它们完全能够适应陆地生活。而鱼类、两栖动物的生活仍然不能脱离水