内容正文:
教学内容: 第一单元第4课《试种一粒籽》
主备教师:
授课教师:
课型: 阅读课
课时: 两课时
备课时间:2021/3/18
授课时间:2021.3.22-26
教学目标:
1.通过观察图片、观看视频、讲故事和调查讨论,了解种植步骤,感知生命的神奇。
2.学会合理地制作观察时间表,通过试种一粒籽,养成认真观察、坚持不懈的良好习惯。
3.激发热爱生命的情感,培养持之以恒的做事态度。
教学重难点
【教学重点】
学会合理地制作观察时间表,养成认真观察、坚持不懈的良好习惯。
【教学难点】
了解种植步,学会如何种植一粒籽。
教学方法:发挥学生主体作用,激发学生的兴趣,调动学生学习的积极性
社会主义核心价值观:渗透和谐、友善教育
对学生进行爱党的教育,欣赏歌曲《唱支山歌给党听》
教学准备:
教师:歌曲《种太阳》及相关的图片、课件。
学生:初步了解种植的资料,制订种植计划。
活动过程
教师活动
学生活动
导入新课:
讲授新课:
课堂小结:
红色家书小电台开始广播了
导语:同学们,大自然中,新生的小树,一望无际的麦田,茂密的树林,鲜艳的花朵,都是有一粒粒小小的种子长成的,今天就让我们和一粒种子交个朋友。
任务1:播放动画,同学们感知种子发芽成长的过程,欣赏完之后学生谈感受。
活动一:奇妙的生命
导语:春天是万物生长的季节。试着种下一粒籽让它和我们一起成长。那么,你们打算种什么种子呢?
任务1:课件出示教材第14页图片。学生观察,说一说你们从中发现了什么?
教师小结:看来,生命真的很神奇,一粒小小的种子可以长出丰硕的果实。
活动二:我也来种一粒籽
任务1:课件出示教材第15页图片,学生思考种植前要做哪些准备?
任务2:课件出示教材第15页“我的种植计划”,请同学们自己做好计划,并根据计划回家种植。
活动三:我们的收获
导语:一周过去了,你们种的种子怎么样了?一定有很多体会吧?
任务1:学生展示自己种植成果,分享自己的种植故事。
任务2:课件出示教材第17页“我的种植日记”。你从中发现了什么问题?说一说自己等待种子发芽时的心情。
任务3:课件出示教材第17页《植物成长记录图》。你们从中发现了什么?谈谈你的感受。
教师小结:我们在观察植物生长的过程中不能心急,要认识到一粒种子的