第二章物态变化单元复习课件 2021-2022学年苏科版八年级物理上册

第二章 物态变化 物态变化单元复习 一、知识结构图示 物态变化 温度 六种物态变化及其应用 水循环 三种物态及其基本特征 定义 摄氏温度的（0C)规定 构造 原理： 使用 ： 体温计 地球上的水循环 云、雨、雪、雹、雾、露霜的成因 节约用水的措施 常用温度计 液体热胀冷缩的性质 选对、放对、读对、记对 水资源及其保护 单元复习 升华（吸热） 一、知识结构图示 六种物态变化及其应用 液态 汽化的两种方式 气态 汽化（吸热） 液化（放热） 蒸发 沸腾 定义 影响因素 定义 沸腾的两个条件 蒸发与沸腾的异同点 液化的两种方式 降低温度 压缩体积 固态 液态 熔化（吸热） 凝固（放热） 固态 气态 凝华（放热） 固体的分类 晶体 非晶体 晶体熔化的两个条件 单元复习 二、教材图片导练 图片 命题内容 【例题1】温度表示物体的__________，单位是______；实验室用温度计的测量范围是____________，分度值是______。用温度计测量液体温度时，温度计的________要全部浸入液体中。 0C 冷热程度 -20~1100C 10C 玻璃泡 单元复习 二、教材图片导练 图片 命题内容 【例题2】水在沸腾中温度将_____（填“升高”“降低”或“不变”），并看到水中有气泡上升且不断变____（填“大”或“小”），在水面破裂。加热时烧杯上所盖纸板的作用是_____________（填一种即可）。水沸腾后如果停止对水加热，水______（填“能”或“不能”）继续沸腾。结合实验现象可知，水沸腾的条件是_____________________。 不变 大 减少热量损失 可能 达到沸点，继续吸热 单元复习 二、教材图片导练 图片 命题内容 【例题3】某同学做探究“冰和烛蜡熔化特点”的实验装置分别如图（a)、（b)所示。下列说法不正确的是（ ） A.图（a)所示装置缺少酒精灯加热是不行的 B.图（b)水浴加热的目的是为了使烛蜡受热均匀 C.冰在熔化过程中温度不变但要继续吸热 D.观察冰、烛蜡的实验中，冰与烛蜡应碾碎才能与温度计玻璃泡充分接触 A 单元复习 二、教材图片导练 图片 命题内容 【例题4】碘升华的实验如图。下列说法中错误的是（ ） A.实验装置的安装遵循由下而上的原则进行 B.紫红色的碘蒸气出现是升华现