内容正文:
北师版数学二年级上册教材深度解读与强化训练
第五单元 2~5的乘法口诀
1.数松果(教材P30~P31)
知识点解读
知识点 5的乘法口诀
问题导入
(教材16页例题)
(1)数一数,填一填。1堆有几个?2堆呢? ……
(2)算一算,说一说。
(3)想一想,怎样记住 5的乘法口诀?
过程讲解
1. 情境描述。
两只小松鼠采了很多松果,它们想知道一共采了多少个松果,就每数出5个堆成一堆,这样5个5个地一边整理一边数。
2.数出松果的数量,并将结果填在表格中
(1)用○代替松果,5个5个地数。
(2)整理数出的结果,填在表格中。
3.编制5的乘法口诀。
(1)把这些松果有规律地排列,用乘法计算。
1堆有1个5,是5个,列乘法算式∶1×5=5或5×1=5;
2堆有2个5,是10个,列乘法算式∶2×5=10或5×2=10;
3堆有3个5,是15个,列乘法算式∶3×5=15或5×3=15;
4堆有4个5,是20个,列乘法算式∶4×5=20或5×4=20;
……
9堆有9个5,是45个,列乘法算式∶9×5=45或5×9=45。
(2)根据乘法算式编制5的乘法口诀。
1个5列式是1×5,读一五,结果得5,乘法口诀;一五得五;
2个5列式是2×5,读二五,结果得10,乘法口诀∶二五一十;
3个5列式是3×5,读三五,结果得15,乘法口诀∶三五十五;
4个5列式是4×5,读四五,结果得20,乘法口诀∶四五二十;
5个5列式是5×5,读五五.结果得 25.乘法口诀∶五五二十五;
6个5列式是6×5,读五六,结果得30,乘法口诀;五六三十;
7个5列式是7×5,读五七,结果得35,乘法口诀;五七三十五;
8个5列式是8×5,读五八,结果得40,乘法口诀;五八四十;
9个5列式是9×5,读五九,结果得45,乘法口诀∶五九四十五。
5的乘法口诀,每句口诀由两部分组成∶前一部分是相乘的两个数,后一部分是相乘的积。
4.熟记5的乘法口诀的技巧。
(1)5的乘法口诀的前半句是两个乘数,且较小的乘数在前面,所得的积在5的乘法口诀的后半句。当积小于10时,在两个乘数和所得的积的中间加个“得”字;当积大于或等于10时,两个乘数和所得的积中间不加“得”字。
(2)单数(如1、3、5、7、9)与5相乘的积的个位上的数都是5。双数(如 2、4、6、8)与5相乘的积的个位上的数都是0。
(3)5的乘法口诀