第1单元 第2课时 0的认识（课件PPT）-【优翼·学练优】2021年秋一年级上册数学高效课堂（西师大版）

第 一 单元 10以内数的认识和加减法（一） 第 2 课时 0的认识 找规律填空。 1 （ ） 3 （ ） 5 （ ） 4 （ ） 2 （ ） 2 4 5 3 1 1 两个气球。 气球全飞走了。 提问：怎样表示没有气球了呢？ 0 用0表示没有。 说一说生活中的0。 说一说，写一写。 我有3个桃子。 我1个桃子都没有。 3 0 0在1的前面。 直尺上从“0”开始，越往后数越大，数越大，离“0”就越远。 “0”表示起点。 温度计上的“0”表示什么意思呢？ 温度计上的0表示水结冰的温度。 你还知道那些“0”的含义呢？。 盘子里面什么都没有，可以用“0”表示吗？ 0的含义： 1.表示什么也没有。 2.这些0占一个数位，和其他数字共同组成数值。 3.表示起点、开始。 4.温度计上的0表示水结冰的温度。 读一读，写一写。 0的写法。 注意：从右上角起笔，向左，向下，收笔，和起笔相连。 自己在课本上的田字格中试一试。 数方格填数。 0 （ ）2 3 （ ）（ ） 看一看，你发现了什么？ 1 4 5 我发现：从左往右依次增大1，从右往左依次减小1；从上往下依次增大1，从下往上依次减小1。 $