第三单元检测-【王朝霞创维新课堂】2021-2022学年四年级上册数学同步优化训练（北师大版）

数学四年级上册 2.五万 第三单元检测 1.2五2.999 100402 60600040020+(426) 4.26【解析】本题考査三位数乘两位数中,根据 积的末尾含0的个数判断乘数中某一位的值。本 33001206 (8946 题中要使125×口0的积的未尾只有2个0,而乘 数的末尾只有1个0,所以口里的数和125相乘的 二、247861325033575 积的末尾只能有一个0,所以口里可以填的数是 三、999①98和102的中间数是100,100×100=10000 2和6,即最小可以填2,最大可以填6 ②98、102与中间数100的差都是2,2×2=4 4442222666666666667 最终答案:9996 三、8500553511328 大人辅导延展 四、1分1分0分0分【亮点解读】本题借助评价 项目及标准表,考查学生用竖式计算三位数乘两位 用题中方法计算:49×51。 数的算法。通过构建评价项目及标准表,让学生转变 答案:①49和51的中间数是50,50×50=2500; 角色参与打分,形式新颖,既打破了传统的直接要求 ②49、51与中间数50的差都是1,1×1=1; 计算的考查方式,又拓展了数学层面的知识,培养了 ③2500-1=2499,所以49×51=2499 学生的问题意识和应用意识 四、男生:25×121=3025(个 五、1.135×31=4185(只) 女生:29×112=3248(个 2.106>100,12×100=1200个) 3025<3248女生收集得多 所以12×106>1200,经计算12×106=1272(个), 第3课时有多少名观众 座位数大于1200个,能坐下 6=1800(台)1800×2=3600(台) 二、180(答案合理即可) 整理与复习 三、320字(答案合理即可 1.(1)十 四、60×5=300(本) (2)三亿零二百五十万九千865200400 第4课时神奇的计算工具 、1.B2.B3.B 2.(3)等于平180周360 二、9317129600155405676859217189 3.(1) 三、362750(答案不唯一) 四、600×60×60=2160000(万次) l14 114 1001 ÷11 五、253 →>36179 …(114×20) (2394)……(114+2280) 93849870 0~x1001 >14300 1.③3①⑤②④2.九十万一百一十万 3.万百亿百万 1300 .八千万79285 1001 ÷11 6.四37.59 →28600 8.25049992495000【易错点拨】本题是易错题, 2600 →>200(答案不唯一) 考査根据大数的近似数求原数的最大值和最小 我发现每一次得出的最终结果都等于写的这个三位 值,易错点在会认为这个数最大是2504000。一个数 数 省略万位后面的尾数约是250万,如果是“四舍” 第5课时有趣的算式 得到的,则原数千位上的数字是0-~4,此时原数最 1.54455444555444455554 大是2504999;如果是“五入”得到的,则原数千位 4444555554444445555554 上的数字是5~9,此时原数最小是2495000。同学 2.998987987698765987654 们,要注意在求原数的最大值和最小值时,因为已 二、11111222223333344444 知的是近似到万位后的数,所以要根据近似数得 55555599994699993799992899991 出万位上和千位上的数字,其他位上的数字根据 三、26591562959879 实际情况确定 四、2×5=1022×55=1210 二、四千五百万二千104005310 222×555=123210 六十亿三千零四十万九千70300409 2222222×5555555=12345676543210第三单元检测 填一填。 1.算式18×150,积的末尾一共有()个0,350×75的积是()位数 2.最大的三位数与最小的两位数的乘积是 在○里填上“>”“<”或“ 68×39(3000 54×300○540×3027×200○20×270 380×44 ○ 44×381 120×5(150 278×9(803×7 4.要使125×口0的积的末尾只有两个0,口里最小填(),最大填()。 5.观察前三道算式,再根据规律填空。 6×7=42 66×67=4422666×667=444222 6666×6667=( )=444444222222 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.与299×68的结果相差最大的是( A.300×70 C.200×60 2.用计算器计算时,若发现已经输入的数据不正确,清除该项输