4.1.3-4.1.4 众多的人口和多民族的大家庭 课件 —2021-2022学年八年级历史与社会(人文地理下册)

2021-09-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 人文地理人教版(2020)下册
年级 八年级
章节 第三框 众多的人口,第四框 多民族的大家庭
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.01 MB
发布时间 2021-09-22
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-09-22
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.1.3 众多的人口和多民族的大家庭 第四单元 中国各族人民的家园 【学习目标】 1.知道我国是世界上人口最多的国家;分析归纳我国人口分布特点。 2.运用民族分布图,记住我国主要少数民族的分布特征,了解主要少数民族的风土民情。 【课程标准】 1-2-5 描述中国自然和人文环境的总体面貌,了解其基本特征。 一、众多的人口 1.中国的人口数量 人多! 2020年的统计数据表明,中国人口已达14.4亿万,中国是世界上人口最多的国家。 如果中国人手拉手站成一列,可以绕赤道50圈! 2.中国的人口密度 = 人口密度 (人/平方千米) 某地区人口总数(人) 某地区面积数(平方千米) =136人/平方千米 我国人口密度= 1300000000 9600000 中国人口密度大约是全球平均人口密度的三倍,是世界上人口密度较大的国家,不是世界最高的。 3.中国人口分布特点 中国的人口分布 (1)在左图中找到黑龙江的黑河市和云南省的腾冲市,在两地画一条直线 (2)比较黑河——腾冲线两侧土地面积和人口的差异 人口:94% 面积:43% 人口稠密 人口:6% 面积:57% 人口稀疏 我国人口分布的特点: 分布很不均匀; 黑河-腾冲线以东人口稠密;以西人口稀疏(东多西少) 二、多民族的大家庭 1.民族数量 “五十六个民族五十六朵花” 朵朵呦哪个开在也迎朝霞 党把幸福来播种哎 各族人民亲如一家——《爱我中华》歌词 中国有 个民族。 人口最多,约占全国人口的91.5%。 约占全国人口的8.5%,人口较多的少数民有 。 56 汉族 少数民族 壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族 人口最多的少数民族是壮族 2.民族分布特点 (1)读图,说说哪些省区少数民族比较多? (2)在图上找出我国5个少数民族自治区,说说它们的位置。 广西壮族自治区 西藏自治区 内蒙古自治区 新疆维吾尔自治区 宁夏回族自治区 云南省 贵州省 西南 西北 东北 汉族遍布全国,主要集中东部和中部地区; 少数民族主要集中西南、西北和东北的边疆地区。 特点:大散居、 小聚居、 交错杂居。 民族分布特点对地区经济发展和文化交融带来什么好处呢? 1.促进了各民族的相互了解和交往。 2.加强了各族人民的大团结。 3.有利于地区经济的共同发展与繁荣。 3.民族特色 下图中,分别反映了少数民族在生活上哪些方面的特点? 青稞酒酥油茶会更加香甜 幸福的歌声传遍四方 傣族泼水节 火把节——彝族、白族 苗族吊脚楼 饮食 文化 服饰 民居 由于地理环境、历史传统和宗教信仰的不同,各民族的生活和生产各具特色。 我国有哪些非物质文化遗产,它们分别来自哪个民族? 傣族泼水节 蒙古族的长调艺术 维吾尔族木卡姆艺术 课堂小结 $

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